阅读材料.完成下列要求。2015年7月,《求是》杂志载文《弘扬优秀传统文化增强国家软实力》指出,文化是民族的精神命脉和创造源泉。中国传统文化积淀了许多有价值的理念和精神,和
阅读材料.完成下列要求。
2015年7月,《求是》杂志载文《弘扬优秀传统文化增强国家软实力》指出,文化是民族的精神命脉和创造源泉。中国传统文化积淀了许多有价值的理念和精神,和而不同的理念、勇于担当的精神、经世致用的胸怀、尊师重教的传统,大同社会的理想等都值得挖掘和弘扬。孔子其知灼见中的持久价值,对当今人们处理人际关系及进行个人修为仍然其有积极的借鉴意义。古人早有“民为邦本一的思想”。孟子提出“民为贵,社稷次之,君为轻.”但是传统的“以民为本的仁政思想有其历史的局限性,重视民众的力量努力满足民众需求的理念,仍然值得我们借鉴.
(1)结合材料.运用“文化与社会”的相关知识.阐释弘扬优秀传统文化的原因。
(2)结合材料,从传统文化的特点角度,说明应怎祥正确对待中国传统文化。
(1)①文化作为一种精神力量,能对社会发展产生深刻影响.(3分)
②文化与政治相互影响、相互交融。从优秀传统文化中吸取仁政思想,有助于提高国家治理能力,维护和实现人民的利益.(4分)
③文化是综合国力竞争的重要因素。弘扬优秀传统文化有助于增强我国文化软实力。(4分)
(2)①传统文化具有相对稳定性.其具体内涵能因时而变。对传统文化应赋予其新的时代内涵,使其顺应时代的变迁,为人们处理人际关系、进行个人修为及治国理政等提供有益启示。(5分)
②传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存发展的精神纽带.应弘扬传统文化中的积极成分,增强人们的价值认同,促进社会和谐稳定.(4分)
【解析】
试题分析:
(1)本题知识限定明确,文化与社会,题目类型原因类,问题指向阐释弘扬优秀传统文化的原因。解读设问,文化与社会范围内,核心观点包括文化的力量、文化与经济、政治相互影响相互交融、文化与综合国力的关系。进一步解读材料信息,题中阐述的古代思想都是政治思想,所以在知识筛选的时候,去掉文化与经济的关系,运用文化的力量、文化与政治相互影响、相互交、文化与综合国力的关系三个点,对应材料,回扣设问,组织语言,进行分析。
(2)本题知识限定明确,传统文化的特点,题目类型措施类,问题指向怎样正确对待中国传统文化。解读设问,关于传统文化的特点,教材有明确理论表述,即包括相对稳定性和鲜明民族性。本题看起来较为简单明晰,但由于教材关于传统文化特点的表述,是含义类表述,而不是措施类表述,所以本题的知识点运用上,还需要根据题目类型,进行语言上的转化和与材料信心的对接。具体来讲,相对稳定性方面,要强调因时而变,顺应时代变迁;鲜明民族性方面,弘扬积极,增强认同,促进和谐。
考点:文化的力量、文化与政治相互影响、相互交、文化与综合国力的关系、传统文化的特点
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