八、阅读短文,回答问题。什么最广阔“世界上什么最广阔?”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。于是,我便在生活中观察、探索,于是
八、阅读短文,回答问题。
什么最广阔
“世界上什么最广阔?”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。
于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现......
瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘,秦敏追上去:“给我看看!”“追上就给!”雯君舞黠地说。忽然,“啊”的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗.出血来。雯君毫不犹豫地用雪白的手绢帮秦敏包扎,
秦敏笑了,雯君笑了,我明白了……
严冬的早晨,一个小女孩正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红,手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒地过去了,而她依然等着,当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了......
啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
1. 读一读下面的句子,分别写出句中人物的心理活动。
(1) 雯君毫不犹豫地用雪白的手绢帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了。
(2) 当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。
2. “老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。”这句话给我们的启示是
3. 文中两处写道“我明白了……”,“我”究竟明白了什么?
八、阅读短文,完成练习。
1. (1) 雯君:那样一定很疼吧,同学之间应该互相帮助。
秦敏:真的太感谢了,以后你遇到困难我一定帮你。
(2) 失主:真是个拾金不昧的好孩子啊,谢谢了。
小女孩:您过奖了,这是我应该做的!
该题无标准答案,同学们写的心理活动应该更好。
2. 启示是:在生活中,要处处留心观察,发现的任何知识,都会影响一生。
3. 我明白了广阔的是同学之间互帮互助的精神,是可贵的纯洁,诚实。
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