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阅读下文,完成下列各题。走,看云去欧阳斌①是不是觉得有点儿春天的慵倦了?那么让我们走吧──看云去!②蹬一路飞旋的自行车,任微风撩起秀美的黑发;沿一路柳丝轻拂的长

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阅读下文,完成下列各题。
走,看云去
欧阳斌
    ①是不是觉得有点儿春天的慵倦了?那么让我们走吧──看云去!
    ②蹬一路飞旋的自行车,任微风撩起秀美的黑发;沿一路柳丝轻拂的长堤,我们潇洒地逃出喧闹都市;顺便将一串低声哼唱的流行歌曲,遗失在宽阔的市街。
    ③有那么一片温柔如绒的草地在绿绿地等待我们,有那么一片阳光在艳艳地诱惑我们,还犹豫什么呢?让我们在那里十二分随意地躺下来,静静地躺着,仰看那天上漂泊的流云。
    ④云,一朵接着一朵,在蔚蓝如湖的天穹里漂泊。如帆影,如羊群,如堆积的白雪,如一群要多可爱有多可爱要多潇洒有多潇洒的少男少女的优美身影。是从小河里升起来的,是从湖泊里升起来的,是从幽谷里升起来的,是从森林里升起来的。
    ⑤为什么要升腾?为什么要漂泊?为什么要追寻?是因了怎样难以抗拒的诱惑,才有了这无形的组合?是因了怎样永恒的心事,才有了这无言的诉说?!云,优美地移动着舞步。云在一刻不停地变幻,风是天才而伟大的导演,而天空,则成了最广阔的舞台。
    ⑥蓝得透亮的天空,新绿欲滴的草地,温柔湿润的微风,全成了云的景深──自然还有,这些仰躺在这里穿着大黄大红的少男少女。一切都深深地陶醉了。生命美丽地活在大自然的风景里。生命也是风景。生命与自然,构成宇宙间永恒不朽的风景。
    ⑦云是一种诱惑,在云的诱惑下我们再也躺不住了。躺不住那就起来吧!尽兴地唱或者欢乐地跳!太阳为我们打着金色的追光,青春在春天里发出迷人的芳馨。懒散的慵倦不属于我们,发霉的记忆不属于我们,畸变的生活不属于我们,虚假的面具不属于我们。我们是云!一朵一朵活生生水灵灵的洁白的云!一朵一朵漂在春天里映着阳光的云!一朵一朵永远年轻永远充满活力的云!
    ⑧有了一种追寻的勇气,生命便永远年轻;有了一颗年轻的心灵,生活便永远鲜嫩!
    ⑨听!春天的风已经吹来了呀,还等待什么呀!──走,朋友,让我们看云去!
(1)简要概括文中云的特点。
(2)联系全文,谈一谈第⑦段中画线句子的含义。
(3)下列对文本的理解与分析不准确的一项是___
A.文章开头对应标题,结尾与开头遥相呼应,使得全文结构严谨,浑然一体。
B.文中第⑥段巧用色彩词语,描绘了一幅有景有人的图画。
C.这是一篇托物言志的抒情散文,文中写景是为了咏叹生命的活力。
D.作者通过对千姿百态升腾的云的描写,表达了对大自然的无比热爱之情。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对文本的概括与归纳能力.解答时,先分析出选文的行文思路,再找出文段的关键句加以概括.文中云的特点优美,洁白,自在,可爱.(能够答出其中两个词语即可.)
(2)本题考查赏析句子.赏析语句时,首先看修辞方法,如果有修辞手法,按照“修辞方法+表达效果+事物特征+表达感情”的格式,结合具体内容来分析;如果没有修手法,结合上下文的内容来理解.该句巧用比喻,写出了年轻人的活力无限、潇洒自在的特点.(意近即可)
(3)本题考查整体感知文章后辨析和信息筛选的能力.回答问题时,要按照“确定区间--抓关键词--抓关键句--整合比较”的过程,把选项和原文逐个对比.
A:正确;
B:正确;
C:正确;
D:不正确.表达了对自由的渴望,对充满活力生命的向往.
故选:D
答案:
(1)优美,洁白,自在,可爱.(能够答出其中两个词语即可.)
(2)该句巧用比喻,写出了年轻人的活力无限、潇洒自在的特点.(意近即可)
(3)D
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