早教吧作业答案频道 -->数学-->
1、张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:n2345…a22-132-142-152-1…b46810…c221321421521…(1)请你分别观察a、b、c与n之间的关系,并用含自然数n(n
题目详情
1、张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:
(1) 请你分别观察a、b、c与n之间的关系,并用含自然数n (n
n | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
a | 22-1 | 32-1 | 42-1 | 52-1 | … |
b | 4 | 6 | 8 | 10 | … |
c | 22 1 | 32 1 | 42 1 | 52 1 | … |
▼优质解答
答案和解析
(1)请你分别观察a、b、c与n之间的关系,并用含自然数n(n>1)的代数式表示:a=n2-1;b=2n;c=n2+1;
(2)猜想:以a、b、c为边长的三角形是否是直角三角形?为什么?
a=n2-1,b=2n,c=n2+1,
证明:∵a2+b2=(n2-1)2+(2n)2=n4+2n2+1,c2=(n2+1)2=n4+2n2+1,
∴a2+b2=c2,
∴以a、b、c为边长的三角形是直角三角形.
(3)观察下列勾股数3²+4²=5²,5²+12²=13²,7²+24²= 25²,9²+40²=41²,分析其中的旋律,根据旋律写出第五组勾股数:11²+ 60²= 61²
(2)猜想:以a、b、c为边长的三角形是否是直角三角形?为什么?
a=n2-1,b=2n,c=n2+1,
证明:∵a2+b2=(n2-1)2+(2n)2=n4+2n2+1,c2=(n2+1)2=n4+2n2+1,
∴a2+b2=c2,
∴以a、b、c为边长的三角形是直角三角形.
(3)观察下列勾股数3²+4²=5²,5²+12²=13²,7²+24²= 25²,9²+40²=41²,分析其中的旋律,根据旋律写出第五组勾股数:11²+ 60²= 61²
看了 1、张老师在一次“探究性学习...的网友还看了以下:
阅读材料,回答问题。材料一读下列表1与表2(1)材料一反映了我国当前什么样的文化现象?(6分)材料 2020-05-13 …
从宏观、微观和符号或图示三种水平上认识和理解化学知识,并建立三者之间的内在联系.请填写下表:宏观现 2020-05-13 …
三峡(节选)余秋雨.阅读短文1.在作者笔下,白帝城中的李白和刘备分别代表了""和"1.在作者笔下, 2020-06-09 …
引号作用急1.以后人们就将藏戏称为“阿吉拉姆”.2.“留住济南”图片展深深吸引了观众.3.我看这样 2020-07-25 …
1.(2015广东东莞中堂星晨学校期末23★☆☆)在学习了《我们维护正义》这一课后,同学们纷纷发表了 2020-11-12 …
读黄土高原图,回答问题(1)黄土高原上地表景观多种多样,下列地表景观中不属于黄土高原的是A.黄土峁B 2020-11-24 …
(1)如图甲所示,该表是用来测量的仪表.观察此表,你能得到哪些信息,请写出一条:.若将某用电器单独接 2020-11-29 …
小明同学为了研究匀速直线运动的快慢情况,对电动紫行车、自行车、正常行人的运动情况进行了观测.表1、表 2020-12-15 …
阅读材料,回答问题。材料一读下列表1与表2(1)材料一反映了我国当前什么样的文化现象?(6分)材料二 2021-01-12 …
仔细观察下列图(表)(1)图表1、2分别反映了什么经济现象?(2)从图表1、2中你能得出什么经济学道 2021-01-15 …