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《人生第一课》阅读答案要正确答案,人生第一课这是一家普通的幼儿园,刚刚人园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课.“孩子们,我来给你们讲个故事.”于是,老师从书架上抽下
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《人生第一课》阅读答案 要正确答案,
人生第一课
这是一家普通的幼儿园,刚刚人园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课.
“孩子们,我来给你们讲个故事.”于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅的童话.
“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的.你们长大了,也一样能写这样的书.”
老师停顿了一下,接着间:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来:“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在空中回荡.然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来.
“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来,画一个”爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”.当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装钉在一起.封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日.
老师把这本"书"高高地举起来:“孩子们,瞧,这是你们写的第一本书.孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写这本小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物.”
1、较下面的句子,请写出带点词语在句子中的作用
(1)老师却用非常好的纸,很认真,很工整地把这个语无伦次的故事记录下来.(加点字是:很认真、很公正地)
(2)老师却用一张非常好的纸,把这个语无伦次的故事记录下来.
2、读7自然段,根据提示,从第2至第6自然段中概括“人生第一课”是怎样在“不知不觉”中一步步进行.
提示:(1)上课开始,老师给孩子们讲了一个很浅显的童话.
(2)( )
(3( )
(4)( )
3、请问在人生第一课里,孩子们到底学到什么?请用原文回答.孩子们的那些表现说明了这点?
4、你认为文中的老师是怎样一位老师?说说你是如何看待这种灌输的.
人生第一课
这是一家普通的幼儿园,刚刚人园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课.
“孩子们,我来给你们讲个故事.”于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅的童话.
“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的.你们长大了,也一样能写这样的书.”
老师停顿了一下,接着间:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来:“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在空中回荡.然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来.
“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来,画一个”爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”.当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装钉在一起.封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日.
老师把这本"书"高高地举起来:“孩子们,瞧,这是你们写的第一本书.孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写这本小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物.”
1、较下面的句子,请写出带点词语在句子中的作用
(1)老师却用非常好的纸,很认真,很工整地把这个语无伦次的故事记录下来.(加点字是:很认真、很公正地)
(2)老师却用一张非常好的纸,把这个语无伦次的故事记录下来.
2、读7自然段,根据提示,从第2至第6自然段中概括“人生第一课”是怎样在“不知不觉”中一步步进行.
提示:(1)上课开始,老师给孩子们讲了一个很浅显的童话.
(2)( )
(3( )
(4)( )
3、请问在人生第一课里,孩子们到底学到什么?请用原文回答.孩子们的那些表现说明了这点?
4、你认为文中的老师是怎样一位老师?说说你是如何看待这种灌输的.
▼优质解答
答案和解析
《2》用笔记下来
《3》让其他小朋友插图
《4》写书
《3》让其他小朋友插图
《4》写书
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