育才中学八（1）班将开展“过有意义的生日”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。（1）为了引导同学们树立正确的生日观，班级准备邀请该校李校长在4

Question

育才中学八（1）班将开展“过有意义的生日”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。
（1）为了引导同学们树立正确的生日观，班级准备邀请该校李校长在4月20日上午9点到班级作一次报告。请你以班长的名义给李校长写一封邀请函。
（2）为了倡导一种文明、节俭、有内涵的生日观，八（1）班全体同学向全校发出倡议。下面是倡议书的部分内容，【A】【B】【C】三句各有一处语病，请提出修改意见。
生日是我们来到这个世界的美丽的日子。庆祝生日就是在提醒我们新的一岁需要我们书写更加绚丽的篇章。因此，我们作出如下倡议：首先，感恩父母。【A】从生命孕育的那一天起，使我们就是父母的牵挂；其次，文明节俭。【B】金钱绝不是称量友谊的尺子；第三，过有内涵的生日。【C】岁月增长只会让我们学会生活、享受生活、面对生活。
①【A】处画线句子成分残缺，应将“___”一词删除。
②【B】处画线句子有搭配不当的语病，应将“___”一词改为“___”。
③【C】处画线句子有语序不当的语病，应调整为：___
（3）送出真诚的祝福，既快乐自己，也快乐别人。请仿照下面的句子，送出你的祝福。
只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳。___，___。祝您有一个特别的生日。

Answer 1

（1）本题考查学生写作邀请函的能力．学生要明确，邀请函本质上是书信，在写作时，按书信的格式写作即可．正文部分要交待清楚事件．据此可作答．
示例：
                                     邀请函
尊敬的李校长：
      您好！
     我是育才中学八（1）班班长．我们班将开展以“过有意义的生日”为主题的综合实践活动，诚挚地邀请您于4月20日上午9点到我们班教室为我们作一次报告．热切期待您的光临！
      此致
敬礼！
        育才中学八（1）班班长
           2017年4月18日
（2）本题考查学生修改病句的能力．①把“使”删去；②把“称量”改为“丈量”或“测量”；③把“面对生活”调到“学会生活”前面．
（3）本题考查学生仿写的能力．作答仿写类题目时，一定要认真观察例句，分析例句表现的主题，例句的格式，例句的修辞．所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样．据此可作答．只有懂得爱的人，才能领略到心中的芬芳．
答案：
（1）示例：
                    邀请函
 尊敬的李校长：
        您好！
        我是育才中学八（1）班班长．我们班将开展以“过有意义的生日”为主题的综合实践活动，诚挚地邀请您于4月20日上午9点到我们班教室为我们作一次报告．热切期待您的光临！
      此致
敬礼！
       育才中学八（1）班班长
      2017年4月18日
（2）①把“使”删去；②把“称量”改为“丈量”或“测量”；
③把“面对生活”调到“学会生活”前面．
（3）示例：只有懂得爱的人，才能领略到心中的芬芳．（意思对即可）