早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读下面这首诗,完成后面题目。朝天子·秋夜客怀(元)周德清月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过雁声嘹亮。叫起离情,敲残愁况

题目详情

阅读下面这首诗,完成后面题目。

朝天子·秋夜客怀

(元)周德清

月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过雁声嘹亮。叫起离情,敲残愁况,梦家山身异乡。夜凉,枕凉,不许愁人强。

1.“叫起离情,敲残愁况”一句中“敲残”二字有何妙处?(5分)

2.本曲是如何通过描写景物表达思想感情的?请简要分析。(6分)

▼优质解答
答案和解析

1.“敲残”二字极为凝练,化无形为有形,把看不见、摸不着的离愁写得可闻可感,生动形象地表达了游子内心的愁苦。

2.本诗描写了秋夜的月光、桂香、砧声、雁声等意象,月光桂香在随风飘荡,砧声雁声打破了秋叶的沉寂,这一切构筑了令人断肠的秋夜氛围,从视觉、听觉、嗅觉上勾起了游子思乡的离愁别绪。


1.


分 析:
雁鸣可以敲打愁绪,“叫起”“敲残”把看不见、摸不着的离愁写得可闻可感,生动形象地表达了游子内心的愁苦,本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高(字词一句子—段落一篇章),分别是修辞手法(比喻、比拟、夸张、借代等)、表达方式(记叙、说明、描写、抒情、议论,诗歌中主要是描写和抒情)、表现手法(对比、衬托、象征、比兴等)、谋篇布局手法(开头、结尾、过渡、照应等)。化无形为有形。本题可据此回答。


考点:
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.


分 析:
本题在鉴赏过程中,要抓住诗歌里的意象,在此基础上感悟景物描写的特征,解答时一定要注意与诗句的结合。本曲描绘了秋夜月色朦胧、桂花飘香的寂静而温情的画面,营造了怀乡的氛围,为抒发思乡之情作铺垫。


考点:
评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

看了 阅读下面这首诗,完成后面题目...的网友还看了以下:

阅读下面一首元曲,回答问题。朝天子·秋夜客怀(元)周德清月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过  2020-06-09 …

[中吕]朝天子・秋夜客怀元・周德清月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过雁声嘹亮。叫起离情,敲  2020-06-11 …

阅读下面这首诗,完成后面题目。朝天子·秋夜客怀(元)周德清月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一天霜。  2020-06-11 …

阅读下面这首诗,完成后面题目。朝天子·秋夜客怀(元)周德清月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一天霜。  2020-06-11 …

移家①别湖上亭好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情.黄莺久住浑②相识,欲别频啼③四五声.表移家①别湖上亭  2020-06-14 …

《孟子·离娄下》“源泉混混……”的译文源泉混混,不舍昼夜,盈科而后进,放乎四海.有本源者如是,是之  2020-06-16 …

朝天子秋夜客怀1“月光,桂香,趁着风飘荡”描绘了怎样的一幅画面?有什么作用?2试分析“过雁声嘹亮,  2020-07-02 …

阅读下面一首元曲,回答问题。(6分)朝天子•秋夜客怀(元)周德清月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一  2020-07-12 …

阅读下面这首元曲,然后回答问题。[中吕]朝天子·秋夜客怀[元]周德清月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催  2020-07-12 …

阅读下面一首元曲,完成后面问题。朝天子·秋夜客怀[元]周德清月光,桂香,趁着风飘荡。砧声催动一天霜  2020-07-12 …