阅读下面这首词，完成下面题目。江城子病起春尽陈子龙一帘病枕五更钟。晓云空，卷残红。无情春色，去矣几时逢？添我几行清泪也，留不

Question

阅读下面这首词，完成下面题目。

江城子   病起春尽

陈子龙

  一帘病枕五更钟。晓云空，卷残红。无情春色，去矣几时逢？添我几行清泪也，留不住，苦匆匆。

  楚宫吴苑草茸茸。恋芳丛，绕游蜂。料得来年，相见画屏中。人自伤心花自笑，凭燕子，舞东风。

    陈子龙：明末文学家，本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年。

13．这首词表现了词人什么样的情感?请简要分析。（5分）

14．“人自伤心花自笑，凭燕子，舞东风”运用了哪些表现手法?请简要分析。（6分）

Answer 1

13．①伤春之情。作者“病起”发现春色已匆匆逝去，无法挽留，只能用“几行清泪”来表达对春天逝去的伤感（2分；其中“情感”1分，“分析”1分）。②亡国之恨、故国之思（对故国的悼念、怀念之情）。作者由“卷残红”想到故国的覆亡如同这无情春色一样逝去难留，不觉悲从中来，泪水潸然；楚宫吴苑曾经芳草丰茸，百花盛开，游蜂盘绕，但昔日春景来年只能在画屏中相见，更添故国之思和思而不得见的酸楚（或“作者想到楚宫吴苑长满丰茸的芳草，百花盛开，游蜂盘绕，而来年又会见到这画屏般秀丽的春色，可南明福王朝灭亡，故国不在，只能独自伤心”）。（3分；其中“情感”1分，“分析”2分）。

14．①拟人。花在春风中欢笑，燕子在东风中欢舞，运用拟人的修辞，生动地描绘了“楚宫吴苑”的无边春色。②反衬（衬托、以乐景写哀情）。以乐景写哀情，用春花的欢笑和燕子的歌舞来反衬作者的伤心，虽然春光无限，但国家覆亡，诗人无心春景，倍增伤感。③对比。花的笑、燕子的舞与作者的伤心形成鲜明的对比，突出了作者的亡国之痛，故国之思。（6分；答出①给3分，答出②或③给3分；其中“手法”1分，结合诗句具体解说1分，表达效果1分）

13．

试题分析：本题考查概括作者在诗歌中观点态度能力。答题时结合注释和语境去分析。由词题“病起春尽”联想到“伤春之感”，由注释“作于南明福王朝灭亡后一年”可知是“亡国之恨”，再结合实词做具体阐释。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

14．

试题分析：本题考查鉴赏诗歌表现手法的能力。解答本题，需要先明确手法，结合诗句，分析情感。鉴赏诗歌的表现手法需要注意：①掌握常用的表现手法，二是要理解各类手法的特点。扣住题干“人自伤心花自笑，凭燕子，舞东风”进行分析，由“花自笑”可知采用拟人的手法，由与“花自笑”“燕子舞东风”与 “人伤心”可知运用对比和反衬。再结合诗句进行具体分析，点明各自表达的思想感情即可。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。