早教吧作业答案频道 -->数学-->
有理数问题:结合具体的数,通过特例进行归纳,然后判断下列说法的对错,认为对,说明理由;认...有理数问题:结合具体的数,通过特例进行归纳,然后判断下列说法的对错,认为对,说明理由;认为错,
题目详情
有理数问题:结合具体的数,通过特例进行归纳,然后判断下列说法的对错,认为对,说明理由;认...
有理数问题:结合具体的数,通过特例进行归纳,然后判断下列说法的对错,认为对,说明理由;认为错,举出反例.(1)任何数都不等于它的相反数;(2)互为相反数的两个数的同一偶数次方相等;(3)如果a大于b,那么a的倒数小于b的倒数.
有理数问题:结合具体的数,通过特例进行归纳,然后判断下列说法的对错,认为对,说明理由;认为错,举出反例.(1)任何数都不等于它的相反数;(2)互为相反数的两个数的同一偶数次方相等;(3)如果a大于b,那么a的倒数小于b的倒数.
▼优质解答
答案和解析
(1)任何数都不等于它的相反数:数字0,它的相反数与它本身相等.
(2)互为相反数的两个数的同一偶数次方相等:这是对的.数字【-a】的2n次幂等于-1)的2n次幂乘以a的2n次幂,自然就等于数字a的2n次幂.
(3)如果a大于b,那么a的倒数小于b的倒数 :这是错的.因为,要区分三种情况如下:
举例来说吧.第一,-3>-4,则1/(-3)就是-1/3,1/(-4)就是-1/4,而恰恰有 -1/3 < -1/4 .
第二,6>5,它们的倒数 1/6-7,它们的倒,1/2>-1/7.
(2)互为相反数的两个数的同一偶数次方相等:这是对的.数字【-a】的2n次幂等于-1)的2n次幂乘以a的2n次幂,自然就等于数字a的2n次幂.
(3)如果a大于b,那么a的倒数小于b的倒数 :这是错的.因为,要区分三种情况如下:
举例来说吧.第一,-3>-4,则1/(-3)就是-1/3,1/(-4)就是-1/4,而恰恰有 -1/3 < -1/4 .
第二,6>5,它们的倒数 1/6-7,它们的倒,1/2>-1/7.
看了 有理数问题:结合具体的数,通...的网友还看了以下:
问9个5想加和5个9相加都可以用乘法5×9表示么?这是一道判断题,问对还是错啊?我个人认为这道题应 2020-07-10 …
1、人们在长期中总结出来的公认的,作为证明的原始依据称这些真命题为.2、说说本套教材公理化体系的十大 2020-11-21 …
2010年5月28日,天津市第一中级人民法院对吉林省人大常委会原副主任米凤君作出一审判决,认定米凤君 2020-11-22 …
在举重比赛中有abc三个裁判,a为主裁判,当有两名以上的裁判(必须包括a)认为运动员合格,按动电铃发 2020-11-26 …
excel对A列升序判断,对同一类比如“2”对应的B列乘以C列再求和A列为分类B列为数值C列D列求和 2020-12-05 …
有人说:“只要认识错误,才能改正错误.”如果判断为真,可能出现的情形是().要详解,1.某人认识了错 2020-12-10 …
下列各句中,加点词语使用正确的一句是()A.当事人或他的法定代理人,认为已经发生法律效力的刑事判决在 2020-12-16 …
犯罪作为一种社会现象有规律可循。因而在刑事审判中必须尊重规律讲究科学方法。在案件事实认定上要严格落实 2020-12-19 …
下列有关判断的说法中,错误的是:()A.判断是对事物情况有所断定的思维形式B.运用概念作出判断是认识 2021-01-15 …
实践是认识发展的根本动力,表现在()①实践的发展不断提出新的认识课题,提供新的经验,提高人的认识能力 2021-02-16 …