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为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据.(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示.①将托盘天平放在水平桌面上,
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为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据.
(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示.

①将托盘天平放在水平桌面上,将___移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量.
②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积.
(2)如表为部分小组收集的质量和体积的数据:
①已根据表中数据画出了铜组件的m-V图,请在同一坐标上画出铝组件的m-V图.
②分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值___(选填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质,质量___;该比值反映了物质的一种特性,称为___.
③若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为___cm3.
(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示.

①将托盘天平放在水平桌面上,将___移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量.
②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积.
(2)如表为部分小组收集的质量和体积的数据:
物质 | 组件 | m/g | V/cm3 | 物质 | 组件 | m/g | V/cm3 |
铝 | a | 2.7 | 1 | 铜 | a | 8.9 | 1 |
b | 21.6 | 8 | b | 71.2 | 8 | ||
c | 27 | 10 | c | 89 | 10 |
②分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值___(选填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质,质量___;该比值反映了物质的一种特性,称为___.
③若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为___cm3.
▼优质解答
答案和解析
(1)①天平的正确使用归纳为:放、调、称、算、整.“放”是把天平放在水平台上,游码移到标尺的零刻度,“调”是调节平衡螺母使天平的横梁平衡.
(2)①利用描点法作图,如图所示:

②结合表格计算出每次实验中其质量与体积的比值找到规律.同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同;体积相同的不同物质,质量不同 通过分析,质量与体积的比值反映了物质的一种特性,物理学中用密度来表示.故答案为:相同,不同,密度.
③根据密度公式ρ=m/v,铝的密度为ρ=m/v=2.7g/1cm3=2.7g/cm3.
铝块的体积为v=m/ρ=135g/2.7(g/cm3)=50cm3.故答案为:50cm3.
故答案为:(1)①游码.
(2)①见上图;②相同,不同,密度.③50cm3.
(2)①利用描点法作图,如图所示:

②结合表格计算出每次实验中其质量与体积的比值找到规律.同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同;体积相同的不同物质,质量不同 通过分析,质量与体积的比值反映了物质的一种特性,物理学中用密度来表示.故答案为:相同,不同,密度.
③根据密度公式ρ=m/v,铝的密度为ρ=m/v=2.7g/1cm3=2.7g/cm3.
铝块的体积为v=m/ρ=135g/2.7(g/cm3)=50cm3.故答案为:50cm3.
故答案为:(1)①游码.
(2)①见上图;②相同,不同,密度.③50cm3.
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