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现在在学《矛盾观》的有关内容,我总分不清主次矛盾和矛盾的主次方面,其实看教参上二者的对比分析我也明白,但一到做题中就分不清了.我怎么才能找出题中的矛盾双方呢?矛盾双方和主次
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现在在学《矛盾观》的有关内容,我总分不清主次矛盾和矛盾的主次方面,
其实看教参上二者的对比分析我也明白,但一到做题中就分不清了.
我怎么才能找出题中的矛盾双方呢?矛盾双方和主次矛盾、矛盾的主次方面又有什么关系?
其实看教参上二者的对比分析我也明白,但一到做题中就分不清了.
我怎么才能找出题中的矛盾双方呢?矛盾双方和主次矛盾、矛盾的主次方面又有什么关系?
▼优质解答
答案和解析
其实分辨起来很简单,你们老师肯定详细讲过,上课要认真听讲,思维要跟着老师转.
其实高二政治哲学这块内容其实根本就不要记什么条条框框,记了反而错的多,关键课堂要听懂,多做试题,多想问题.
比如
主次矛盾和矛盾的主次方面,完全可以通过做题自己去体会.一般而言,主次矛盾用得比较多.
比如当前要解决或者出现的一些问题,要解决,这个就是主次矛盾.用很通俗的语言说白了就是如果你看到题目中出现 有一些问题要解决,就是用主次矛盾分析
而问题某样东西的性质,整体形势,就是矛盾的主次方面
举个很简单的例子:中国目前发展整体态势良好,GDP快速增长,国民收入大幅提高,但是CPI指数过高.假如题目问题你对中国经济形势的看法,你就用矛盾的主次方面分析,如果题中出现问:我们面对中国当前的经济形势该怎么做,就是主次矛盾分析
简而言之矛盾主次就是回答这个事情怎么样(性质,形势)
矛盾主次就是分析该怎么做.
有些老师特喜欢叫学生记忆一些关键词,没用.题目千变万化,这次题目用这个词,下次就不用这个词语,而且在高考中基本上不会遇到老师所教的一些关键词.
关键还在于你自己去结合题目去体会,这些东西老师是无法传授给你的.
当然我也很清楚,我传授给你的方法你就是认真看过,到了具体题目,还是不见得会做.这有时并不是知识点掌握的问题,而是答题经验不足,学习方法不当.
遇到题目要懂得自己思考,还要注意整理错题集.
这是我曾经回答的一个问题,总结了政治学习答题的基本方法,感兴趣看看:
http://zhidao.baidu.com/question/185480766.html
其实高二政治哲学这块内容其实根本就不要记什么条条框框,记了反而错的多,关键课堂要听懂,多做试题,多想问题.
比如
主次矛盾和矛盾的主次方面,完全可以通过做题自己去体会.一般而言,主次矛盾用得比较多.
比如当前要解决或者出现的一些问题,要解决,这个就是主次矛盾.用很通俗的语言说白了就是如果你看到题目中出现 有一些问题要解决,就是用主次矛盾分析
而问题某样东西的性质,整体形势,就是矛盾的主次方面
举个很简单的例子:中国目前发展整体态势良好,GDP快速增长,国民收入大幅提高,但是CPI指数过高.假如题目问题你对中国经济形势的看法,你就用矛盾的主次方面分析,如果题中出现问:我们面对中国当前的经济形势该怎么做,就是主次矛盾分析
简而言之矛盾主次就是回答这个事情怎么样(性质,形势)
矛盾主次就是分析该怎么做.
有些老师特喜欢叫学生记忆一些关键词,没用.题目千变万化,这次题目用这个词,下次就不用这个词语,而且在高考中基本上不会遇到老师所教的一些关键词.
关键还在于你自己去结合题目去体会,这些东西老师是无法传授给你的.
当然我也很清楚,我传授给你的方法你就是认真看过,到了具体题目,还是不见得会做.这有时并不是知识点掌握的问题,而是答题经验不足,学习方法不当.
遇到题目要懂得自己思考,还要注意整理错题集.
这是我曾经回答的一个问题,总结了政治学习答题的基本方法,感兴趣看看:
http://zhidao.baidu.com/question/185480766.html
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