16.(南通中考)文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。(1)请你设计一个活动，仿照示例，写出活动名称。示例:聆听名人故事(2)请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打

Question

16. (南通中考) 文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。

(1) 请你设计一个活动，仿照示例，写出活动名称。

示例:聆听名人故事

(2) 请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话，邀请她于6月20日下午两点到学校礼堂做 关于成长的主题报告。请写出你的电话内容。

(3) 下列篇目选自《朝花夕拾》，请任选一篇，结合文中具体内容，说说鲁迅早年的生活经历对他的成长 产生了怎样的影响。

  《阿长与〈山海经〉》   《父亲的病》   《藤野先生》

Answer 1

16. (1) 示例：寻访名人足迹演 说成长精彩描绘成长瞬间

(2) 示例：秦老师，您好！ 我是文韬中学文学社的社长。我们盛情地邀请您于6月 20日下午两点来学校礼堂做关于成长的主题报告。同 学们对您成长为一位著名作家的经历很感兴趣，期待您 的到来！ 

(3) 示例一:我选择《阿长与〈山海经>》：阿长 买来的《山海经》，使童年的鲁迅逐步对文学产生了兴趣， 乃至影响了他一生的文学道路。

示例二:我选择《父亲 的病》:由于父亲的病而奔走药铺与当铺，看到那些所谓 的“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，他们勒索 钱财、巫医不分、故弄玄虚、草菅人命的实质，使鲁迅在世 态炎凉中引发了对国民性的深刻思考，走上了学医救民 的道路。

示例三:我选择《藤野先生》:“匿名信事件”和 “看电影事件”改变了鲁迅学医的想法，认识到“我们的第 一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我 那时以为当然要推文艺”，从而有了鲁迅后面的弃医从文。