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现有下列试剂：硝酸银溶液、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液、铝片、铜片．某小组设计了下列实验方案，请你和他们一起探究银、铝、铜三种金属的活动性强弱．写出其中一个反应的化学方程式化学

______ 金属活动性

某校决定开展一次以“读书•学习•理想”为主题的手抄报活动，小红决定参加并设计了以下几个板块，请你帮她完成相关部分的内容：读书名人谈读书读书使人心明眼亮。- 政治

出书名即可）这本书对我的影响

每年的4月1日是“国际爱鸟日”。在这个节日到来之际，八年级（1）班准备开展以“爱鸟”为主题的活动，现在邀请你参加。（1）为宣传“国际爱鸟日”，请设计一则标语，呼吁大家都来呵语文

活动提出两条切实可行的建议。

某班级开展了一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”，请你一起加入他们的综合性活动吧。假定你就是这次活动中一个调查小组的负责人。1、请先为你的调查小组设计两句倡语文

专题与语文实践活动。（1）请写出与长城有关的一个成语或谚语。（2）班级召开“我爱长城”主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白，重点介绍长城的价值，激发同学生热爱长语文

某班级开展了“黄河，母亲河”综合性学习活动，请你参加完成下列题目。（4分）开场篇请你为主持人设计一个本次活动的开场白。环保篇活语文

是针对黄河断流和水污染这一严

专题与语文实践活动。（3分）学习了“鸟”专题后，班级开展“鸟”专题研究活动。小题1:班级决定围绕“保护鸟类，建设绿色家园”为主题出一期黑板报，请你设计一个栏目（1分）小语文

孤雁》【唐】杜甫）

6.学习本单元后，班级准备举行以“走近民俗”为主题的语文实践活动，请你完成下面任务。(7分)(1)全班同学分成若干组，各小组分头行动，各负其责。请你参照示例，设计一个小组名称，其他

的资料。小组二:论坛讨论组

学习《羚羊木雕》这篇课文后，班级拟开展一次以“友情”为主题的综合性实践活动，请你参加并完成下列任务。（1）请你为这次活动设计一个简要的活动方案。语文

（2 ）活动现场贴有一则名

5.学习《蒲柳人家》一文后，班级举办了以“家乡美”为主题的语文实践活动，请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序，请你仿照它们再设计两个程序，可以从历史其他

遍数家乡特产活动程序三:

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