综合性学习学校联手社区（村）开展“传统文化进社区（村）”的综合性学习活动，请你结合相关材料，完成下列任务．（1）在学校与社区（村）联办的“传统文化知多少”游艺活动中，一

Question

综合性学习
学校联手社区（村）开展“传统文化进社区（村）”的综合性学习活动，请你结合相关材料，完成下列任务．
（1）在学校与社区（村）联办的“传统文化知多少”游艺活动中，一副对联难住了大家，请你帮忙填写完整上联：端午___祭屈原
下联：中秋赏月___．
（2）清明节期间，社区（村）里不少人采用传统的上山扫墓祭奠方式，在先人墓前燃香烛、放鞭炮．可这容易引发山火，污染空气，不利于保护生态环境．对此，你觉得可以采取哪些措施来提醒大家呢？（至少写出两条措施）．
（3）近几年，广场舞成了小区大妈们的最爱，可是，住在附近的张大爷却因为广场舞声音太大影响了他孙女的学习，正与大妈们争吵，假如你在现场，你会怎么劝阻呢？（只要写出对其中一方的劝阻即可）．

Answer 1

（1）赛舟（吃粽） 念亲人．所填内容与节日内涵相符，字数一致，意近即可．
（2）①制作宣传画、标语等，张贴在社区（村）公示栏等显眼位置，提醒大家小心烛火，保护森林，文明祭扫．②利用网络、广播，推荐新式的文明祭扫方式，如网上祭奠、鲜花祭奠等．要求措施具体适用，表述清晰．
（3）劝大妈：大妈，你们好！跳广场舞娱乐又健身，本是好事．但影响到别人的学习和生活也不好．所以，请你们把音量调小点，好吗？
劝张大爷：张大爷，您好！孙女的学习受到了影响，让你情绪不好，可以理解．我会劝大妈们把音量调小些的．同在一个社区，大家互相谅解一下，好吗？
只要写出对其中一方的劝阻即可．要求有称谓，委婉得体，劝说目的表述明确．