九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中一些问题，请你参与解决。（1）普法活动我宣传活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法

Question

九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中一些问题，请你参与解决。
（1）普法活动我宣传
活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。
（2）道德风尚我倡议
陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮她修改。
    为了强化同学们的公民意识，营造“争做合格小公民”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议：
    一、爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法令制度；
    二、诚实守信，严于律己，[A]坚决杜绝考试没有舞弊行为；
    三、团结友善，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人；
    四、乐于奉献，从身边的小事做起，以感恩之心回报社会。
[B]同学们，让我们积极行动起来，切实执行一个合格小公民应尽的责任。
①处画线句中有不合逻辑的问题，应将“___”一词删除。
②[B]处画线句中有搭配不当的语病，应将“___”一词改为“___”。
（3）助人为乐我践行
    张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷，要求语言简明，表达得体，不超过30字。
[性状]本品为薄膜表片，除去薄膜衣后显白色。
[适应症]用于治疗高血压。
[规格]5mg/片。
[用法用量]成人每日推荐剂量为10mg，每日一次，早晨服用较好，饭前饭后均可。可以长期连续用药。

Answer 1

（1）本题考查学生拟写宣传标语的能力．拟写时，一定要围绕活动主题，简洁明了．易懂易记．还要注意使用规定的修辞方法．据此可作答．
（2）本题考查学生修改病句的能力．作答时，一定要认真阅读划线句，分析其主干，即可作答．第一句表达的意思是一定要有作弊行为，与本意相反，把没有去掉即可．第二句中责任可以履行，但不能执行，这是搭配不当．
（3）本题考查学生的语言表达能力．作答时，一定要认真阅读说明书，然后有序表达即可，还要注意有称呼．
答案：
（1）示例一：《环保法》，美好家园的守护神．
示例二：增强环保法律意识，守卫人类美好家园．
（共（4分）．内容和手法各占2分）
（2）①没有②执行履行（其它正确改动也可）（共（4分）．每小题2分）
（3）示例：张爷爷，您每天早晨吃一次，每次吃两片就可以了．
（共（4分）．“每天早晨”“吃一次”“每次吃两片”各（1分），表达简明得体1分）