根据课本，解释下面文言文中划线词的意思。（5分）（1）父异焉，借旁近与之。（《伤仲永》）（2）策勋十二转。（《木兰诗》）（3）士别三日，即更刮

Question

根据课本，解释下面文言文中划线词的意思。（5分）
（1） 父异 焉，借旁近与之。             （《伤仲永》）
（2） 策勋 十二转。                     （《木兰诗》）
（3）士别三日，即 更 刮目相看。         （《孙权劝学》）
（4）中 间 力拉崩倒之声                 （《口技》）
（5）其一 犬 坐于前                     （《狼》）

根据课本，解释下面文言文中划线词的意思。（5分）
（1） 父异 焉，借旁近与之。             （《伤仲永》）
（2） 策勋 十二转。                     （《木兰诗》）
（3）士别三日，即 更 刮目相看。         （《孙权劝学》）
（4）中 间 力拉崩倒之声                 （《口技》）
（5）其一 犬 坐于前                     （《狼》）

根据课本，解释下面文言文中划线词的意思。（5分）
（1） 父异 焉，借旁近与之。             （《伤仲永》）
（2） 策勋 十二转。                     （《木兰诗》）
（3）士别三日，即 更 刮目相看。         （《孙权劝学》）
（4）中 间 力拉崩倒之声                 （《口技》）
（5）其一 犬 坐于前                     （《狼》）

根据课本，解释下面文言文中划线词的意思。（5分）
（1） 父异 焉，借旁近与之。             （《伤仲永》）
（2） 策勋 十二转。                     （《木兰诗》）
（3）士别三日，即 更 刮目相看。         （《孙权劝学》）
（4）中 间 力拉崩倒之声                 （《口技》）
（5）其一 犬 坐于前                     （《狼》）

根据课本，解释下面文言文中划线词的意思。（5分）
（1） 父异 焉，借旁近与之。             （《伤仲永》）
（2） 策勋 十二转。                     （《木兰诗》）
（3）士别三日，即 更 刮目相看。         （《孙权劝学》）
（4）中 间 力拉崩倒之声                 （《口技》）
（5）其一 犬 坐于前                     （《狼》）

根据课本，解释下面文言文中划线词的意思。（5分）
（1） 父异 焉，借旁近与之。             （《伤仲永》）
（2） 策勋 十二转。                     （《木兰诗》）
（3）士别三日，即 更 刮目相看。         （《孙权劝学》）
（4）中 间 力拉崩倒之声                 （《口技》）
（5）其一 犬 坐于前                     （《狼》）

父异
策勋
更
间
犬

Answer 1

（1）对……感到诧异     （2）记功       （3）重新
（4）夹杂      （5）像狗一样

（1）对……感到诧异     （2）记功       （3）重新
（4）夹杂      （5）像狗一样

（1）对……感到诧异     （2）记功       （3）重新
（4）夹杂      （5）像狗一样

（1）对……感到诧异     （2）记功       （3）重新
（4）夹杂      （5）像狗一样

（1）对……感到诧异     （2）记功       （3）重新
（4）夹杂      （5）像狗一样

（1）对……感到诧异     （2）记功       （3）重新
（4）夹杂      （5）像狗一样

文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。“异”的意动用法；“犬”的名词作状语。

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文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。“异”的意动用法；“犬”的名词作状语。

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