6.下列对课文内容理解不正确的一项是()A.《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”采用的是“兴”的手法。B.《关雎》选自《诗经•周南》。C.《蒹葭》中“所谓伊人”的

Question

6. 下列对课文内容理解不正确的一项是 ( )

   A. 《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”采用的是“兴”的手法。

   B. 《关雎》选自《诗经•周南》。

   C. 《蒹葭》中“所谓伊人”的“伊人”与《关雎》中的“君子好逑”的“君子”，指的是同样的人。

   D. 《蒹葭》全诗不着思、愁两字，读者却可以体会到诗人那种深深的思慕和求而不得的惆怅。

Answer 1

6. C6. C(《蒹葭》中“所谓伊人”的“伊人”与《关雎》中的“君子 好逑”的“君子”，指的不是同样的人)