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记叙文阅读深深地忏悔总也难忘那个小女孩儿,那个被我伤害过的极可爱的小女孩儿。那还是二十年前,我在一所中学教语文,一次上作文课,我布置了一道作文题
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记叙文阅读 |
深深地忏悔 |
总也难忘那个小女孩儿,那个被我伤害过的极可爱的小女孩儿。 那还是二十年前,我在一所中学教语文,一次上作文课,我布置了一道作文题:“一个奇妙的设想”。在收上来的作文中,我发现了不少想象力极丰富的文章。但也有一篇让我看了极为恼火,这就是那个小女孩儿写的,她开宗明义的第一句话居然是:“我有一个美丽的设想,我要让苍蝇变得像蜜蜂一样可爱!” 怪了!苍蝇明明是人人讨厌的玩意儿,她却想入非非地要把它们变成蜜蜂。这还得了?荒唐!荒唐透顶!于是,气恼的我甚至没有细细地看完全文,就恶煞地批道:荒唐!不成立!请考虑重写!于是她哭了,哭得挺伤心。我也以为这件事情就这么过去了。 于是,就在前不久,就在过了整整二十年后,我却突然发现了我当年的过错是多么的深重!多么的不可饶恕! 那是一个宁静的黄昏,一个从澳大利亚留学归来的人在闲谈聊天时告诉我,在澳大利亚的纸币上——面值50澳元的纸币上印着苍蝇!我顿时吃了一惊!并猛然想起了二十年前那篇作文。天!那个意欲把苍蝇变成蜜蜂的作文不仅不是痴人说梦,而且恰恰是一个极美丽的预言。 放眼当今世界,不是真的有人把苍蝇印在纸币上了吗?这至少意味着,在澳大利亚,面目可憎的苍蝇的确变了,变得一如”美不胜收”的蜜蜂了。 我请教那位朋友,这是怎么回事?他稍加解释,我立刻茅塞顿开。 原来,澳大利亚极干净,苍蝇所爱好的”传统环境”——脏与臭,在那里根本不存在。既然无此种生存环境,也就不见了”传统型”的苍蝇。换言之,按老传统,苍蝇与垃圾腐物为伴的,可是在澳大利亚,由于人们的严格管理,那里根本就找不到垃圾与腐物,环境干净程度堪称世界第一!自然,一旦苍蝇找不到赖以生存的垃圾与腐物,也就不得不转而飞向草原森林!转而以那里的植物液汁为食,以那里的野果嫩叶为食,久而久之,它们的生活习性就发生了质的变化,不仅不再因为肮脏而让人深恶痛绝,反而有了蜜蜂般的业绩。试想,当它们为庄稼树木传授花粉时,难道不是莫大的功劳吗? 于是我又想起了那女孩儿的作文:要让苍蝇变得像蜜蜂一样可爱。这本是一个无比神圣的美丽企盼,可我却偏偏判了它的死刑。那孩子的思路其实很对,也完全合乎逻辑,这就是:只要苍蝇不再与垃圾为伴,它们就准能变成蜜蜂。多么美好的设计,花似的;多么甜美的设想,蜜似的。 她现在在哪儿?还记得这件事吗?啊,那个美好的天使般的小女孩儿! 自然,也正是因为这个,我才发现并认定,原来——像蜜蜂一样,永远在阳光下飞翔着的,是孩子美丽的心灵。在无以名状的深深地忏悔之后,我不由得肃然起敬——只为了孩子们那极美丽的心灵。 1.“忏悔”即“认识过去的错误或罪过而感觉痛心”的意思,文中老师因什么错误而“深深忏悔”呢? ________________________________________________ 2.文中有一句写老师发现自己错了,对小女孩儿的作文给予了充分肯定和高度评价的话,这句话同时运用了比喻和对偶。请找出来。 __________________________________________________ 3.文中的老师经过忏悔,得出一个意味深长的结论,这是怎样—个结论呢? __________________________________________________ 4.按下列要求或提示,从文中找出相应的成语,填写在横线上。 (1)表明”我”思想开通,立刻明白了道理的成语:_____________________ (2)分别表明对苍蝇喜爱和憎恶之情的成语:___________________ |
▼优质解答
答案和解析
1.老师因为对小女孩儿的一个无比神圣的美丽期盼判了死刑而”。 2.多么美好的设计,花似的;多么甜美的设想,蜜似的。 3.原来——像蜜蜂一样,永远在阳光下飞翔着的,是孩子美丽的心灵。 4.(1)茅塞顿开 (2)美不胜收 深恶痛绝 |
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