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阅读下面的元曲,完成后面题目。(6分)[双调]殿前欢•客中[元]张可久望长安,前程渺渺鬓斑斑。南来北往随征雁,行路艰难。青泥小

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阅读下面的元曲,完成后面题目。(6分)

[双调] 殿前欢•客中

[元] 张可久

望长安,前程渺渺鬓斑斑。南来北往随征雁,行路艰难。

青泥小剑关①,红叶湓江岸②,白草连云栈。功名半纸,风雪千山。

(选自《元曲三百首》)

[注]①青泥:指青泥岭,坎坷难行。剑关:剑门关,地势险要。②湓江:长江的支流。

19.“功名半纸,风雪千山” 运用了何种表现手法,请简要分析。(2分)

20.在这首元曲中,“望”和“随”深深地表达了作者内心的情感,请对此做具体分析。(4分)

▼优质解答
答案和解析

19. 对比。“功名半纸,风雪千山”将功名之渺小和仕途奔波之艰难进行对比,突出了追求功名的沧桑感,增强了作品的艺术感染力。

20. “望”长安,可见作者对功业之渴望,但“可望而不可及”,前程渺茫,鬓发已斑。(1分)“随”征雁,言极被动,明知功名虚幻,却还要四处奔波。(1分)作者内心无法挣脱的矛盾,以及无法把握的人生无奈和悲哀从字里行间渗透出来。(2分)

【解析】

19.

试题分析:首先脑海中要有这个知识,即诗词中的 表现手法(艺术手法)有:抒情方式---直接抒情(直抒胸臆);间接抒情---借景抒情、寓情于景、情景交融;托物言志;借古讽今、对比衬托等;此题要结合诗句和题目逐一分析,不难得出答案。结合诗句阐释1分,产生的艺术效果1分。其他答案言之成理亦可。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

20.

试题分析:回答此题,首先要掌握古代诗词中常见的思想情感 。 1、忧国伤时 : ①揭露统治者的昏庸腐朽 ; ②反映离乱的痛苦 ; ③同情人民的疾苦
; ④对国家民族前途命运的担忧。2、建功报国 : ① 建功立业的渴望; ②保家卫国的决心 ; ③ 报国无门的悲伤; ④ 山河沦丧的痛苦; ⑤ 年华消逝,壮志难酬的悲叹; ⑥ 揭露统治者穷兵黩武; ⑦理想不为人知的愁苦心情。3、思乡怀人 : ① 羁旅愁思; ②思亲念友 ; ③边关思乡 ; ④ 闺中怀人 。4、生活杂感 : ①寄情山水、田园的悠闲 ; ②昔胜今衰的感慨 ; ③ 借古讽今的情怀; ④青春易逝的伤感 ; ⑤ 仕途失意的苦闷; ⑥ 告慰平生的喜悦。 5、饯行惜别 : ①依依不舍的留念 ; ② 情深意长的勉励; ③坦陈心志的告白。 本题中,分析 “望”和“随”深深地表达了作者内心的情感, 意思对即可。

考点: 分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

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