从忍耐到感恩文／苇笛①公公来了，要在我的家中长住。地吐痰，木地板被他搞得污迹斑斑；他还自私，吃饭时只从厨房里拿出一只碗一双筷子……不过，因为他以前在我家中

Question

从忍耐到感恩

文／苇笛

　　①公公来了，要在我的家中长住。

地吐痰，木地板被他搞得污迹斑斑；他还自私，吃饭时只从厨房里拿出一只碗一双筷子……不过，因为他以前在我家中住的时间都不长，所有不痛快的事情我就都忍了下来。可如今怎么办呢，天天都要和自己讨厌的人生活在同一个屋檐下，日子还有什么意思？可一个老人，总不能不让他住在儿子家吧？没办法，只好自己多多忍耐吧。

　　③那是一个星期天，剁好肉馅后我将菜板洗了洗，________放在阳台上晾晒。一小时后，当我去阳台上收菜板时，________发现公公的一双鞋垫就靠在菜板旁。________大怒的我当即拎起菜板冲到楼下，将菜板扔进了垃圾箱里……

　　④日子总得过下去，既然生活里有太多的阴影，那就让自己的心灵多散发些光芒吧。我开始尝试着，换一些方式与公公相处。我先去了超市，为公公买了半打的棉质衬衣和衬裤，让他每天都有衣服可换。晚上在儿子洗完澡后，我将热水器的水温调好，再让孩子去请爷爷洗澡；至于他换下来的衣服，我就顺手替他洗了。这样一身清爽地过了半个月，公公也就习惯了临睡前洗个澡，他的身上，再无异味。对于公公的随地吐痰，我也不再视而不见，而是告诉公公，吐痰时先吐在纸里，然后扔进垃圾箱中。还有其他的坏习惯，我也开诚布公地和公公谈了谈，请他慢慢改正，比如吃饭时，应当把全家人的碗筷都拿过来。听我如此一说，公公有些不好意思：“我一个人过惯了，吃饭时总也想不起别人。”公公的话令我心里一动，原来，他也不像我想象的那么讨厌啊。再遇到类似的问题，我开始试着站在公公的角度考虑了，如此一来，我对他就多了点同情与理解。平时有了闲暇，我对公公不再避而远之，而是坐下来陪他聊聊天……

学校里等我去接，我开始坐立不安；可老公又出差在外，该怎么办呢？焦虑不安中，我试着给公公打了个电话，问他能不能帮忙接下孩子。电话里，公公一迭声的应道：“没问题！没问题！”果然，待我回到家里，见他们祖孙俩正在客厅里玩积木呢。

　　⑥第二天早晨，当我拉着儿子的小手送他去上学时，公公走了过来，犹豫着说道：“下午还是我去接吧。”紧接着，公公又加了一句：“你上班那么忙。”我的心一热，原来，我的辛苦公公也能看出来，他也想努力帮我啊……从那以后，接

（选自2009年4月26日《新安晚报》，有删节）

1．文中画横线的句子运用的修辞手法是________，作用是________。

2．将“赫然、勃然、然后”三个词分别填入文中第③段的横线上。

3．本文的主人公是________。从全文看，该主人公是一个________________。

4．本文运用的主要表达方式是________。请分别指出文中三处画波浪线的句子所运用的表达方式：A．________；B．________；C．________。

5．莫怀戚的《散步》一文，写的是一家三代人之间温馨和谐的感人场面；而本文主要写的是儿媳妇对公公从“忍耐”到“感恩”的一段感情经历。请问：这两篇文章表现的主题相同吗？试概括回答。

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Answer 1

　　1．排比　从多个方面列举出“我”不喜欢公公的理由，增强说服力（意思对即可）

　　2．然后　赫然　勃然

　　3．“我”　明理、贤慧、懂得尊重老人，与人为善、不肯惹事生非的少妇形象

　　4．记叙　A．议论　B．记叙　C．抒情

　　5．相同。都记述了家庭成员之间互敬互爱的生活情景，从而凸显了当今社会生活中家庭成员和谐相处、温馨幸福的鲜明主题。