早教吧作业答案频道 -->数学-->
在学习有理数混合运算时,王老师在黑板上出了一道计算题:(-1)4+223-(-2)×(14-12),班上张华同学给出了如下的解答过程:解:(-1)4+223
题目详情
在学习有理数混合运算时,王老师在黑板上出了一道计算题: (-1 ) 4 +
解: (-1 ) 4 +
=1 +
=1 +
=1 +
=
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程. |
(-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
解: (-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程.
(-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
解: (-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程.
(-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
解: (-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程.
(-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
解: (-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程.
(-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
解: (-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程. ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
解: (-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程. ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
解: (-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程. 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
解: (-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程.
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
(-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程. ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程. ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程. 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程.
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
+
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程.
4 |
9 |
1 |
4 |
1 |
2 |
+
4 |
9 |
1 |
2 |
=1 +
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程.
4 |
9 |
1 |
2 |
+
4 |
9 |
1 |
2 |
=
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程.
4 |
9 |
1 |
2 |
35 |
18 |
同学们你认为张华同学的计算过程对吗?若不对,请你找出所有的错误,并在错误处下用横线表示,然后给出正确的计算过程.
35 |
18 |
▼优质解答
答案和解析
不对,正确的解法:
(-1 ) 4 +
-(-2)×(
-
)
=1+
-(-2)×(-
)
=1+
-
=1
. 不对,正确的解法:
(-1 ) 4 +
-(-2)×(
-
)
=1+
-(-2)×(-
)
=1+
-
=1
. 不对,正确的解法:
(-1 ) 4 +
-(-2)×(
-
)
=1+
-(-2)×(-
)
=1+
-
=1
. 不对,正确的解法:
(-1 ) 4 +
-(-2)×(
-
)
=1+
-(-2)×(-
)
=1+
-
=1
. (-1 ) 4 +
-(-2)×(
-
)
=1+
-(-2)×(-
)
=1+
-
=1
. 4 +
2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 -(-2)×(
1 4 1 1 1 4 4 4 -
1 2 1 1 1 2 2 2 )
=1+
-(-2)×(-
)
=1+
-
=1
.
4 3 4 4 4 3 3 3 -(-2)×(-
)
=1+
-
=1
.
1 4 1 1 1 4 4 4 )
=1+
-
=1
.
4 3 4 4 4 3 3 3 -
=1
.
1 2 1 1 1 2 2 2
=1
.
5 6 5 5 5 6 6 6 .
不对,正确的解法: (-1 ) 4 +
=1+
=1+
=1
|
(-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1+
4 |
3 |
1 |
4 |
=1+
4 |
3 |
1 |
2 |
=1
5 |
6 |
(-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1+
4 |
3 |
1 |
4 |
=1+
4 |
3 |
1 |
2 |
=1
5 |
6 |
(-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1+
4 |
3 |
1 |
4 |
=1+
4 |
3 |
1 |
2 |
=1
5 |
6 |
(-1 ) 4 +
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1+
4 |
3 |
1 |
4 |
=1+
4 |
3 |
1 |
2 |
=1
5 |
6 |
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1+
4 |
3 |
1 |
4 |
=1+
4 |
3 |
1 |
2 |
=1
5 |
6 |
2 2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
=1+
4 |
3 |
1 |
4 |
=1+
4 |
3 |
1 |
2 |
=1
5 |
6 |
4 |
3 |
1 |
4 |
=1+
4 |
3 |
1 |
2 |
=1
5 |
6 |
1 |
4 |
=1+
4 |
3 |
1 |
2 |
=1
5 |
6 |
4 |
3 |
1 |
2 |
=1
5 |
6 |
1 |
2 |
=1
5 |
6 |
5 |
6 |
看了 在学习有理数混合运算时,王老...的网友还看了以下:
如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地,在两极板 2020-04-06 …
为了测定物块与木板间的动摩擦因数,设计如下实验:物块放在长木板上,木板固定在水平桌面上,物块前方装 2020-04-09 …
如图所示,是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置.长木板固定在水平桌面上,打点计时器固定在长木板上 2020-04-09 …
物理选修3-1电势差课后习题两平行金属板A,B相距D=3CM,接在U=12V的电池组上,两板间形成 2020-05-13 …
某人在某星球上做实验,在星球表面水平固定一长木板,在长木板上放一木块,木板与木块之间的动摩擦因数μ 2020-06-23 …
脑筋急转弯计算题说板凳.子三十三.一百条腿朝了天.问你有多少个板凳.多少个硇子?板凳和硇子一共三十 2020-07-14 …
如图所示,平行板电容器上极板带正电荷,且与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地,在两极板间 2020-11-11 …
一个比较纠结的预制空心板承重的问题……地板为4米长,0.5米宽,0.12米厚的预制空心板铺设而成,预 2020-11-21 …
如图所示,平行板电容器上极板带正电荷,且与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地,在两极板间 2020-12-20 …
在设计板时,PKPM计算时出现了一级16的圆钢间距200,如果要等强度代换怎么计算? 2021-01-07 …