阅读理解,文章在下爬山虎伸出绿色的小手,沿着高楼向上攀登.当天空洒满明亮的星星时,它还在一步步地前进.它看见一楼的窗户亮着灯光.有位老爷爷坐在灯下,一会儿轻轻地翻着书页,一会儿

Question

阅读理解,文章在下
爬山虎伸出绿色的小手,沿着高楼向上攀登.当天空洒满明亮的星星时,它还在一步步地前进.
它看见一楼的窗户亮着灯光.有位老爷爷坐在灯下,一会儿轻轻地翻着书页,一会儿在纸上沙沙地写着.他正在写科学论文呢!
当它爬上二楼的窗口,那里也亮着灯光.有位叔叔拿着工具丁丁当当地工作着,为了搞好技术革新．他回到家里也忙个不停.
三楼窗口呢?也亮着灯光.它看见有位阿姨拿着金灿灿的千粒穗,这是沙漠里新收的水稻.她高兴地看着,看着,笑声飘出窗外.
爬山虎又急忙好奇地攀上四楼,灯光也是那样明亮.只见小虎刚做好一般飞船模型.上面有个宇航员,胸前还飘着鲜艳的红领巾.只听“嗖”的一声,仿佛那飞船飞到了星星上.
爬山虎伸出绿色的小手,不停地向上攀登,攀登.上面还有无数明亮的窗口向它眨着眼睛呢.
“三楼的窗户呢”是个____问句,这样写的妙处是______
你对短文最后一句的理解是_______
这篇短文说明了什么
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Answer 1

（1)疑问句（2）运用了列数字的说明方法突出了即使在三楼的高度很高但爬山虎依旧能爬上去,突出她生命顽强生长茂盛和顽强的攀爬力（3）只要有光,爬山虎就会一直攀爬下去,我想我的成长路上亦是如此,就像人往高处走一样.不管前面多困难我都会坚持下去.（说说自己不怕苦的精神就好）
文章运用拟人、打比方的说明方法具体说明了爬山虎拥有极强的攀爬能力和生命力.我想到了自己学习路上也该.（努力,不怕挑战啥的）.回答得不是很好,呵呵这课文没学过.