《滹沱河和我》练习答案1、结合语境解释下列黑体词语的含义.滹沱河离我们村庄只一里路的光景,当时我还没有见到过滹沱河.2、文中写了几个“滹沱河”?3、文章是以思乡为主题的,作者为

Question

《滹沱河和我》练习答案
1、结合语境解释下列黑体词语的含义.
滹沱河离我们村庄只一里路的光景,当时我还没有见到过滹沱河.
2、文中写了几个“滹沱河”?
3、文章是以思乡为主题的,作者为什么要以“滹沱河和我”为题目?
4、祖母和姐姐为什么说我是“小滹沱河”?
5、文中写了“我”几次见到滹沱河?每次的感受是怎样的?
6、阅读“1929年的秋天……称第一次感到自己是多么的渺小!”文段,回答问题（1）这段文字主要从哪方面写了滹沱河的什么特点?
（2）本段在对滹沱河特点的描述中,进行了侧面描写,请找出几句.
（3）文中写道“下面是凝重的水的大地,上面是飞奔的密密匝匝一色的野兽,它们仿佛空悬地飞奔在水的大地上.”请说说“野兽”的本体是什么,这样比喻突出了滹沱河的什么特点.
（4）找出本段中证明“我”是个“小滹沱河”的句子.
（5 ）如何理解“我第一次感到自己是多么的渺小”?

Answer 1

1、结合语境解释下列黑体词语的含义.
滹沱河离我们村庄只有一里路的光景,当时我还没有见到滹沱河.
用在时间或数量词后面,表示同这个数值相差不远,相当于“左右”.
2、文中写了几个“滹沱河”?
文中分别写了“我”心目中的滹沱河,没有一点儿水的滹沱河,想象中的滹沱河,洪水滔天时的滹沱河,洪水消退后的滹沱河.
3、文章是以思乡为主题的,作者为什么要以“滹沱河和我”为题目?
滹沱河不仅仅是滹沱河,它代表的是“我”的故乡,“我”在滹沱河边长大,是滹沱河养育了“我”.作者借滹沱河实际上要表达的是对故乡的思念.
4、祖母和姐姐为什么说我是“小滹沱河”?
滹沱河的特点是使人捉摸不定,下河床的人要时时提防着它；“我”小时候很任性,与滹沱河的脾气相似,两者的相同点是脾气暴躁,不易接近.
5、文中写了“我”几次见到滹沱河?每次的感受是怎样的?
文中三次写我见到滹沱河的经历.第一次,滹沱河是“灰灰的沙滩,无知无觉地躺在那里”“一点儿水都见不到”,让“我”非常失望.
第二次,滹沱河有一种“在到似乎听不见的声音”,那声音“像是……”“像是……”“仿佛……”,“我”第一次感到自己那么渺小.
第三次,洪水消退后,“我”感觉它随时会回来.
6、阅读“1929年的秋天……称第一次感到自己是多么的渺小!”文段,回答问题.
（1）这段文字主要从哪方面写了滹沱河的什么特点?
滹沱河到来的声音的“大”,“大到似乎听不见”,突出水势已凶猛.
（2）本段在对滹沱河特点的描述中,进行了侧面描写,请找出几句.
“这一片呻吟……此刻全分辨不出来了”“来到滹沱河跟前……整个凝固不动的空间”
（3）文中写道“下面是凝重的不的大地,上面是飞奔的密密匝匝一色的野兽,它们仿佛空悬地飞奔在不的大地上.”请说说“野兽”的本体是什么,这样比喻突出了滹沱河的什么特点.
本体是滹沱河的水,这样比喻突出了滹沱河的水势凶猛,流速极快,突出了一种自然而野性的美.
（4）找出本段中证明“我”是个“小滹沱河”的句子.
“我”不听别人的劝阻,“钻过了赤裸裸的……直到河的跟前”“想摸摸滹沱河”.
（5 ）如何理解“我第一次感到自己是多么的渺小”?
滹沱河到来时气势雄浑,声势浩大,它的吼声能够促人警醒,激人奋进,所以在它的面前,“我”感到自己力量的薄弱,能力的有限.