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买蕨菜的小女孩(三)卖蕨菜的小女孩去年四月,我商旅受挫,从省城回到家所在的那个山城,做一个短暂的停留.肌体是疲惫的,心灵是浮躁的.步入阔别三年的菜市场,怯生生的,仿佛一切场景都
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买蕨菜的小女孩
(三)
卖蕨菜的小女孩
去年四月,我商旅受挫,从省城回到家所在的那个山城,做一个短暂的停留.肌体是疲惫的,心灵是浮躁的.步入阔别三年的菜市场,怯生生的,仿佛一切场景都不真实,一切心绪都是错位的.正准备退出来的时候,眼睛却被一个摊位牵住了.
一个营养不良的小女孩,大约六七岁吧,夹在两位胖大嫂的中间,有点楚楚可怜的样子.她用4张小学生的作业本拼了一个一尺见方的小摊位,上面一溜排了十小捆蕨菜.每捆约20根,每根都很纤细,且只有一指长.小女孩的“产品”和它的摊主一样,被两边堆码得高高的大把肥硕的蕨菜挤迫着,每位认真的家庭主妇都不会光顾她的摊位.不敢再多看一眼,我加快脚步逃离了菜市场.
天近黄昏时,我再次踱入菜市,希望空旷的菜市还我一个空旷的心绪.
然而,菜场却有一人在迎接我,就是那位小女孩.小女孩此刻的摊位就是整个市场.暮风里,她坚定地站在那里,显出一种成熟.
我径直朝她走过去.金色的夕阳里,她的蕨菜泛出一种神秘的光彩.
“小姑娘,太阳快要下山了,你怎么还不回家呢?”
这小女孩是山那边农家的孩子,她回家可得独自翻越二十分钟的山路.
“我要买作业本.”这个心愿表达十分坚定.
我的心徒地涌上来一股热流,冲决了三年商海历练形成的硬壳:小女孩用自己的小小心小小手在执着地修筑自己的希望工程.她摊位上的商品是无价的啊.我们是孩子们信任依赖的成年人,有什么理由不成全她的小小心愿呢.
“你的蕨要卖多少钱?”
“阿姨,我的蕨不肥,只卖三分钱一把”.这是市场价的十分之一.
“好,我全买下了.”我郑重地蹲下身去,将蕨菜装进自己的提包.然后,将一元钱递给她.
“阿姨,我没有零钱找.”
“不用找了.三毛钱买你的蕨.三毛钱奖你爱劳动,四毛钱奖你有耐心,从上午一直等到黄昏.你用一块钱多买几个练习本,好好读书吧.”
“谢谢阿姨,再见.”小女孩捏着钱直奔 去了.
站在她的摊位上,我平心静气梳理自己.我仿佛从小姑娘身上发现了自我又找回了自我,我的心妥帖了.自信不再打醉拳,我知道明天的路该怎么走了.
卖蕨菜的小女孩是我人生的牧师.
28、文中,“我”对小女孩的感情是不断变化的.第一次进菜市场,“我”有点 小女孩;第二次进菜市场与小女孩交往后,使“我”对她有了 之情;文章的结尾部分则表现出“我”对小女孩的 .(3分)
29、联系上下文,在横线上填上恰当的词语.
“谢谢阿姨,再见.”小女孩捏着钱直奔 去了.(1分)
30、“好,我全买下了.”我郑重地蹲下身去”.这里“郑重”有何含义?
(2分)
31、“卖蕨菜的小女孩是我人生的牧师”.这句话是说小女孩给了“我”人生的启示,请说说给了“我”哪些人生启示?(2分)
(三)
卖蕨菜的小女孩
去年四月,我商旅受挫,从省城回到家所在的那个山城,做一个短暂的停留.肌体是疲惫的,心灵是浮躁的.步入阔别三年的菜市场,怯生生的,仿佛一切场景都不真实,一切心绪都是错位的.正准备退出来的时候,眼睛却被一个摊位牵住了.
一个营养不良的小女孩,大约六七岁吧,夹在两位胖大嫂的中间,有点楚楚可怜的样子.她用4张小学生的作业本拼了一个一尺见方的小摊位,上面一溜排了十小捆蕨菜.每捆约20根,每根都很纤细,且只有一指长.小女孩的“产品”和它的摊主一样,被两边堆码得高高的大把肥硕的蕨菜挤迫着,每位认真的家庭主妇都不会光顾她的摊位.不敢再多看一眼,我加快脚步逃离了菜市场.
天近黄昏时,我再次踱入菜市,希望空旷的菜市还我一个空旷的心绪.
然而,菜场却有一人在迎接我,就是那位小女孩.小女孩此刻的摊位就是整个市场.暮风里,她坚定地站在那里,显出一种成熟.
我径直朝她走过去.金色的夕阳里,她的蕨菜泛出一种神秘的光彩.
“小姑娘,太阳快要下山了,你怎么还不回家呢?”
这小女孩是山那边农家的孩子,她回家可得独自翻越二十分钟的山路.
“我要买作业本.”这个心愿表达十分坚定.
我的心徒地涌上来一股热流,冲决了三年商海历练形成的硬壳:小女孩用自己的小小心小小手在执着地修筑自己的希望工程.她摊位上的商品是无价的啊.我们是孩子们信任依赖的成年人,有什么理由不成全她的小小心愿呢.
“你的蕨要卖多少钱?”
“阿姨,我的蕨不肥,只卖三分钱一把”.这是市场价的十分之一.
“好,我全买下了.”我郑重地蹲下身去,将蕨菜装进自己的提包.然后,将一元钱递给她.
“阿姨,我没有零钱找.”
“不用找了.三毛钱买你的蕨.三毛钱奖你爱劳动,四毛钱奖你有耐心,从上午一直等到黄昏.你用一块钱多买几个练习本,好好读书吧.”
“谢谢阿姨,再见.”小女孩捏着钱直奔 去了.
站在她的摊位上,我平心静气梳理自己.我仿佛从小姑娘身上发现了自我又找回了自我,我的心妥帖了.自信不再打醉拳,我知道明天的路该怎么走了.
卖蕨菜的小女孩是我人生的牧师.
28、文中,“我”对小女孩的感情是不断变化的.第一次进菜市场,“我”有点 小女孩;第二次进菜市场与小女孩交往后,使“我”对她有了 之情;文章的结尾部分则表现出“我”对小女孩的 .(3分)
29、联系上下文,在横线上填上恰当的词语.
“谢谢阿姨,再见.”小女孩捏着钱直奔 去了.(1分)
30、“好,我全买下了.”我郑重地蹲下身去”.这里“郑重”有何含义?
(2分)
31、“卖蕨菜的小女孩是我人生的牧师”.这句话是说小女孩给了“我”人生的启示,请说说给了“我”哪些人生启示?(2分)
▼优质解答
答案和解析
28、同情 赞赏 敬意
29、商店
30、“我”的态度十分的严肃认真
31、小女孩的启示在于:每个人应该靠自己诚实的劳动,在困境中不要气馁,靠坚定不移的执着奋斗去实现自己的理想.
29、商店
30、“我”的态度十分的严肃认真
31、小女孩的启示在于:每个人应该靠自己诚实的劳动,在困境中不要气馁,靠坚定不移的执着奋斗去实现自己的理想.
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