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1.“或见景生情,即物起兴,用各种丰富比喻,比赛机智才能.或用提问题方法,等待对方答解.或互嘲互赞,随事押韵,循环无端.也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例心中一本册,滚瓜熟,随口
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1.“或见景生情,即物起兴,用各种丰富比喻,比赛机智才能.或用提问题方法,等待对方答解.或互嘲互赞,随事押韵,循环无端.也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例心中一本册,滚瓜熟,随口而出.”是围绕那句话写的?可用那些成语来概括?
2.“在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得.”与俗语()所表达的意思相同?
A.行家不是吹的,泰山不是垒的 B.行家一出手,就只有没有
3.作者对文中年轻妇女做了哪些方面的棉鞋?显现出这位妇女是一个怎样的人?
4.“你们看,我赢了”是作者的联想吗?
5.你会对你的对手和你的同行女伴怎样说呢?
对手:
同伴:
大哥大姐们救救我吧~
2.“在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得.”与俗语()所表达的意思相同?
A.行家不是吹的,泰山不是垒的 B.行家一出手,就只有没有
3.作者对文中年轻妇女做了哪些方面的棉鞋?显现出这位妇女是一个怎样的人?
4.“你们看,我赢了”是作者的联想吗?
5.你会对你的对手和你的同行女伴怎样说呢?
对手:
同伴:
大哥大姐们救救我吧~
▼优质解答
答案和解析
1.唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式. 见景生情,即物起兴,互嘲互赞
2.A
3.(二段中的妇女) 动作描写,动作描写充分展现出歌唱者得胜后的轻松愉快乐,以及谦虚中含有的掩饰不住的自豪感,其中又不发质朴,洒脱的自然美,开朗活泼.
4.是作者的联想.(不是实写)
5.对手:咱们回去都再好好唱唱,下次有机会,大家再一拼搞下.
同伴:走咯,今天我唱赢了三场,回去庆祝一下.(或者:走,去解解渴然后回去干活咯.)之类的
纯手打,纯原创,你写的时候可以组织一下语言,删去一些不必要的部分.
望能帮助到你!
2.A
3.(二段中的妇女) 动作描写,动作描写充分展现出歌唱者得胜后的轻松愉快乐,以及谦虚中含有的掩饰不住的自豪感,其中又不发质朴,洒脱的自然美,开朗活泼.
4.是作者的联想.(不是实写)
5.对手:咱们回去都再好好唱唱,下次有机会,大家再一拼搞下.
同伴:走咯,今天我唱赢了三场,回去庆祝一下.(或者:走,去解解渴然后回去干活咯.)之类的
纯手打,纯原创,你写的时候可以组织一下语言,删去一些不必要的部分.
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