九年级(1)班共50名同学，右图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分，成绩均为整数)．若将不低于29分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占
九年级 (1) 班共 50 名同学，右图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图 ( 满分为 30 分，成绩均为整数 ) ．若将不低于 29 分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是 ( )
A ． 20 ％ B ． 44 ％ C ． 58 ％ D ． 72 ％
九年级 (1) 班共 50 名同学，右图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图 ( 满分为 30 分，成绩均为整数 ) ．若将不低于 29 分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是 ( )
A ． 20 ％ B ． 44 ％ C ． 58 ％ D ． 72 ％
九年级 (1) 班共 50 名同学，右图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图 ( 满分为 30 分，成绩均为整数 ) ．若将不低于 29 分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是 ( )
九年级 (1) 班共 50 名同学，右图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图 ( 满分为 30 分，成绩均为整数 ) ．若将不低于 29 分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是 ( ) (1) 班共 50 名同学，右图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图 ( 满分为 30 分，成绩均为整数 ) ．若将不低于 29 分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是 ( ) 50 名同学，右图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图 ( 满分为 30 分，成绩均为整数 ) ．若将不低于 29 分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是 ( ) ( 满分为 30 分，成绩均为整数 ) ．若将不低于 29 分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是 ( ) 30 分，成绩均为整数 ) ．若将不低于 29 分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是 ( ) ) ．若将不低于 29 分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是 ( ) 29 分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是 ( ) ( )
A ． 20 ％ B ． 44 ％ C ． 58 ％ D ． 72 ％
A ． 20 ％ B ． 44 ％ C ． 58 ％ D ． 72 ％ ． 20 ％ B ． 44 ％ C ． 58 ％ D ． 72 ％ 20 ％ B ． 44 ％ C ． 58 ％ D ． 72 ％ B ． 44 ％ C ． 58 ％ D ． 72 ％ 44 ％ C ． 58 ％ D ． 72 ％ C ． 58 ％ D ． 72 ％ 58 ％ D ． 72 ％ D ． 72 ％ 72 ％
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B九年级（3）班共有50名同学，如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图（满分为30分，成绩均 2020-04-08 …
九年级（1）班共50名同学，如图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图（满分为30分，成绩均为整数 2020-04-08 …
对某班学生的数学测试成绩进行统计,各分数段人数如下图所示,估计该班这次测验的平均成绩39.5≤x＜ 2020-05-20 …
期中测试,语文成绩满分的有5人,数学成绩满分的有8人,语文成绩、数学成绩都是满分的有3人,有几人只 2020-06-03 …
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九年级（1）班共50名同学，图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图（满分为30分，成绩均为数 2020-07-29 …
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九年级（1）班共50名同学，图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图（满分为30分，成绩均为数 2020-07-29 …
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