早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

解释这两句诗句的意思说理之辞不可不修,若修之理而反以隐,则宁质毋华可也达意之辞不可不修,若修之而意反以蔽,则宁拙毋巧可也

题目详情
解释这两句诗句的意思
说理之辞不可不修,若修之理而反以隐,则宁质毋华可也
达意之辞不可不修,若修之而意反以蔽,则宁拙毋巧可也
▼优质解答
答案和解析
阐述道理的言辞不能不学习,但是若是刻意去背诵学习,其中的真正意义反而被言语所隐蔽了,那么宁可言语质朴一些而不要太过华丽.
传情达意的方法不能不学习,但是若是一味去追求精巧,那么真正的情感反而被修辞所遮盖了,所以宁愿表达朴拙一点而不要追求巧辩.
看了 解释这两句诗句的意思说理之辞...的网友还看了以下:

阅读下面两首诗,回答问题。(7分)蝶恋花①纳兰性德辛苦最怜天上月,一夕如环,夕夕都成玦。若似月轮终  2020-04-06 …

阅读木兰诗第三段,回答下列问题。本段诗句运用了哪几种修辞手法?诗中“不闻......但闻.....  2020-05-13 …

辞①旦辞爷娘去,暮宿黄河边(《木兰诗》)()②大行不顾细谨,大礼不辞小让(《鸿门宴》)  2020-05-13 …

本段诗句运用了哪几种修辞手法?诗中“不闻……但闻”采用了什么手法?连用两次有什么作用?文中连用“旦  2020-05-15 …

从修辞的角度分析,下列诗句不同类的一项是()A.羌笛何须怨杨柳,春风不度B.人生若只如初见,何事秋  2020-05-16 …

我国古代诗歌按产生的时代排列,正确的一项是()A.诗经——楚辞——乐府——词——曲B.诗经——乐府  2020-06-11 …

古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗,完成各题。送子由使契丹苏轼云海相望寄此身,那因远适更沾巾。不辞驿骑凌  2020-06-15 …

对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有误的一项是()A.诗中说“纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回  2020-06-25 …

语文《瀑布联句》的练习瀑布联句千岩万壑不辞劳,远看方知出处高.溪涧岂能留得住,终归大海作波涛.(1  2020-07-23 …

关于上海辞书出版社的中国文学鉴赏辞典18本我计划在其中挑选几本购买.目录:《先秦诗鉴赏辞典》《汉魏六  2020-12-02 …