一.回忆文科《草船借箭》完成练习.1.课文题目是“草船借箭”,读了课文之后你知道诸葛亮是怎么向曹操“借箭”的吗?请你用一两句话简单写一写.2.读课文《草船借箭》1-2自然段,写出诸葛亮

Question

一.回忆文科《草船借箭》完成练习.
1.课文题目是“草船借箭”,读了课文之后你知道诸葛亮是怎么向曹操“借箭”的吗?请你用一两句话简单写一写.
2.读课文《草船借箭》1-2自然段,写出诸葛亮借箭的原因.
3.读课文《草船借箭》3-5自然段,诸葛亮借箭时做了哪些准备工作?请你简单写一写.
4.读课文《草船借箭》6-9自然段写的是借箭经过,请你给下面的内容找到相应的答案,写在括号里.
1.选着四更出发目地是：（ ）
2.选择大雾天目地是：（ ）
3.绳索连船目地是：（ ）
4.一字排开目地是：（ ）

Answer 1

1. 诸葛亮在大雾漫天时候,趁天还不亮,诸葛亮下令将船开到曹军水寨,并让士兵擂鼓呐喊.曹操看不清虚实,不准轻易出动,只叫弓弩手朝来船射箭.等到船两边都插满了箭.诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了.
2. 一是 孙刘联军与曹军开战在即,联军方面战备不足,缺少羽箭；二是周瑜想借机陷害诸葛亮.
3. 准备工作：向鲁肃借了二十条船,每条船上三十名军士；船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边.
4.
1.选择四更出发目地是：（ 因为此时“大雾漫天” ）

2.选择大雾天目地是：（ 只有大雾漫天,什么都看不清,曹操才不敢轻易出兵,只叫弓弩手射箭,这样才能借到箭 ）

3.绳索连船目地是：（ 避免船只走散,便于统一调度 ）

4.一字排开目地是：（ 受箭的面积更大 ）