一位八年级的女同学向心理老师倾诉道：“我的成绩不好，不敢和班里成绩好的同学交往，有时候他们找我，我总想躲避。半年多了，我感到很孤独和忧虑，不知该怎么办。”老师为这位女

Question

一位八年级的女同学向心理老师倾诉道：“我的成绩不好，不敢和班里成绩好的同学交往，有时候他们找我，我总想躲避。半年多了，我感到很孤独和忧虑，不知该怎么办。”老师为这位女同学提出了以下建议，你认为最有效的是（　　）
①每个人都有长处和不足，要全面认识自己　
②不以考试成绩好坏为标准，要以兴趣爱好为标准　
③要积极与同学交往，要在交往中学习他们的优点
④要经常以榜样为力量激励自己，不断完善自我。

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

一位八年级的女同学向心理老师倾诉道：“我的成绩不好，不敢和班里成绩好的同学交往，有时候他们找我，我总想躲避。半年多了，我感到很孤独和忧虑，不知该怎么办。”老师为这位女同学提出了以下建议，你认为最有效的是（　　）
①每个人都有长处和不足，要全面认识自己　
②不以考试成绩好坏为标准，要以兴趣爱好为标准　
③要积极与同学交往，要在交往中学习他们的优点
④要经常以榜样为力量激励自己，不断完善自我。

一位八年级的女同学向心理老师倾诉道：“我的成绩不好，不敢和班里成绩好的同学交往，有时候他们找我，我总想躲避。半年多了，我感到很孤独和忧虑，不知该怎么办。”老师为这位女同学提出了以下建议，你认为最有效的是（　　）
①每个人都有长处和不足，要全面认识自己　
②不以考试成绩好坏为标准，要以兴趣爱好为标准　
③要积极与同学交往，要在交往中学习他们的优点
④要经常以榜样为力量激励自己，不断完善自我。

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

Answer 1

题干中的材料告诉我们每个人都有自己的优点与缺点，都有自己长处与短处，因此要正确认识自己，全面地评价自己，只有这样才能让自己寻找不足，进行及时弥补，从而让自己有全面的发展，当然不能偏面地以考试成绩直接衡量自己，但是也不能以兴趣爱好为标准，要全面地分析与评价自己，所以②的说法错误，①③④的说法符合题意，故选D．