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社会用字规范化调查情况
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社会用字规范化调查情况
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答案和解析
我们在城市或乡村也许看到过招牌、广告、路标、板报、宣传橱窗等存在错别字、不规范文字的现象,就此开展一次关于社会用字情况的调查活动.请同学们按以下的步骤努力做好.
一,学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律法规对社会用字的有关规定及“书法”用字的特殊规定 .
二,制订调查计划《确定调查人员、调查对象、调查时间、设计调查表》.同学们按根据实际需要分成若干组,同时将要去调查的城镇街道或乡村分成若干片,每一组负责调查一片或几片.选取招牌、广告、路标、标语、板报、宣传橱窗等作为对象.
三,做调查记录.
四,对调查记录进行分类、统计、分析,得出调查结论.
五,小组交流社会用字调查情况,可以讲存在的问题,也可以讲用字好的范冽,包括优美的书法、准确生动的广告用语等等.
注意事项:1,上街调查时要遵守交通规则,注意交通安全.在乡村调查时遵守乡规民约.
2,调查时要携带字典、词典,以备考核.在下个星期一班会课上检查“调查社会用字情况”,希望同学们踊跃完成.
一,学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律法规对社会用字的有关规定及“书法”用字的特殊规定 .
二,制订调查计划《确定调查人员、调查对象、调查时间、设计调查表》.同学们按根据实际需要分成若干组,同时将要去调查的城镇街道或乡村分成若干片,每一组负责调查一片或几片.选取招牌、广告、路标、标语、板报、宣传橱窗等作为对象.
三,做调查记录.
四,对调查记录进行分类、统计、分析,得出调查结论.
五,小组交流社会用字调查情况,可以讲存在的问题,也可以讲用字好的范冽,包括优美的书法、准确生动的广告用语等等.
注意事项:1,上街调查时要遵守交通规则,注意交通安全.在乡村调查时遵守乡规民约.
2,调查时要携带字典、词典,以备考核.在下个星期一班会课上检查“调查社会用字情况”,希望同学们踊跃完成.
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