给予（又称保罗的礼物）阅读答案保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物.圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车.小男孩问道：“先生,这是

Question

给予（又称保罗的礼物）阅读答案
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物.圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车.小男孩问道：“先生,这是你的车吗?”
保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物.”小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”
保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥.但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶.“我希望我将来也能像你哥哥那样.”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?”“当然,我非常愿意.”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道：“先生,你能把车开到我家门口吗?”保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的.但是,这回保罗又错了.
小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋.不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了.他把小弟弟放在最下面的台阶上然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车,把小弟弟抱进了车里.那位小男孩也坐了进去.他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚.
从那天起,保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的.
1.以“给予”为题的两个基本含义.
2.本文的中心句是什么?
3.新车在文中的作用是什么?
4.文中主要人物是谁?他们主要性格特点是什么?
5.联系生活实际,谈谈读完本文的最大感想.

Answer 1

1.(1)给予贯穿全文,成为全文的主轴（2）男孩的所作所为给予保罗的精神震撼（3）题目和文章相呼应,因为最后引出本文的中心句的主语是给予
2.保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的
3.承上启下,引出下文男孩让保罗懂得给予的真正含义是快乐的
4.小男孩和保罗；小男孩：率真,有责任感；保罗：温文尔雅,深沉,有内涵；
5.在一个人的人生中会有很多的给予和被给予,你在被给予的时候一般都是快乐的,但是当你在给予的时候也能像被给予是一样的快乐的时候,证明你心中有了那份担当,有了那份责任感,这使得我长大了,明白有的时候给予是一种快乐的付出