阅读下面这首诗，完成小题。慈姥矶何逊暮烟起遥岸，斜日照安流。一同心赏夕，暂解去乡忧。野岸平沙合，连山远雾浮。客悲不自已，江上望归舟。注：何逊（?—518）南朝梁诗人。今

Question

阅读下面这首诗，完成小题。
慈姥矶 何逊
暮烟起遥岸，斜日照安流。
一同心赏夕，暂解去乡忧。
野岸平沙合，连山远雾浮。
客悲不自已，江上望归舟。
注：何逊（?—518）南朝梁诗人。今山东郯城人。
小题1:诗的颈联中，有两个字用得十分传神，请找出来并说明理由。（5分）
小题2:这首诗表现了诗人什么样的情感?请简要分析。（6分）

阅读下面这首诗，完成小题。
慈姥矶 何逊
暮烟起遥岸，斜日照安流。
一同心赏夕，暂解去乡忧。
野岸平沙合，连山远雾浮。
客悲不自已，江上望归舟。
注：何逊（?—518）南朝梁诗人。今山东郯城人。
小题1:诗的颈联中，有两个字用得十分传神，请找出来并说明理由。（5分）
小题2:这首诗表现了诗人什么样的情感?请简要分析。（6分）

阅读下面这首诗，完成小题。
慈姥矶 何逊
暮烟起遥岸，斜日照安流。
一同心赏夕，暂解去乡忧。
野岸平沙合，连山远雾浮。
客悲不自已，江上望归舟。
注：何逊（?—518）南朝梁诗人。今山东郯城人。
小题1:诗的颈联中，有两个字用得十分传神，请找出来并说明理由。（5分）
小题2:这首诗表现了诗人什么样的情感?请简要分析。（6分）

阅读下面这首诗，完成小题。
慈姥矶 何逊
暮烟起遥岸，斜日照安流。
一同心赏夕，暂解去乡忧。
野岸平沙合，连山远雾浮。
客悲不自已，江上望归舟。
注：何逊（?—518）南朝梁诗人。今山东郯城人。
小题1:诗的颈联中，有两个字用得十分传神，请找出来并说明理由。（5分）
小题2:这首诗表现了诗人什么样的情感?请简要分析。（6分）

阅读下面这首诗，完成小题。
慈姥矶 何逊
暮烟起遥岸，斜日照安流。
一同心赏夕，暂解去乡忧。
野岸平沙合，连山远雾浮。
客悲不自已，江上望归舟。
注：何逊（?—518）南朝梁诗人。今山东郯城人。
小题1:诗的颈联中，有两个字用得十分传神，请找出来并说明理由。（5分）
小题2:这首诗表现了诗人什么样的情感?请简要分析。（6分）

阅读下面这首诗，完成小题。
慈姥矶 何逊
暮烟起遥岸，斜日照安流。
一同心赏夕，暂解去乡忧。
野岸平沙合，连山远雾浮。
客悲不自已，江上望归舟。
注：何逊（?—518）南朝梁诗人。今山东郯城人。
小题1:诗的颈联中，有两个字用得十分传神，请找出来并说明理由。（5分）
小题2:这首诗表现了诗人什么样的情感?请简要分析。（6分）

Answer 1

小题1:“合”“浮”两字用得传神。（2分）“合”字写出了近岸被江沙包围的景象，“浮”字写出了远处山峰连绵烟雾漂浮缭绕的景象，两字都用动词，把静止的景物写得富有动感，因此形象传神。（3分）（意思对即可...