少年期被称为“心理断乳期”。在这个时期，伴随着我们的有成长的喜悦也有青春的烦恼。回答问题。1．家长、老师经常对我们说：“你们现在是中学生了，要自己安排好自己的学习、

Question

少年期被称为“心理断乳期”。在这个时期，伴随着我们的有成长的喜悦也有青春的烦恼。回答问题。
1．家长、老师经常对我们说：“你们现在是中学生了，要自己安排好自己的学习、生活。”可见，中学生应该

[     ]

①有更强的自觉性
②有更强的独立性和自立能力
③对自己的学习负责任
④完全放弃对老师和家长的依赖，独立的生活
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
2．青春期心理发展的特点有

[     ]

①心理和生理已经成熟，完全可以自己处理任何事情
②性意识萌动，渴求与异性交往
③对父母隐瞒自己的感情，又渴望父母的关心理解
④自我意识增强，“成就感”更强烈

A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
3．走出青春期的烦恼，解决青春期的问题，需要

[     ]

①了解必要的心理和生理知识
②正确对待自己的生理和心理变化
③培养健康的兴趣爱好
④找老师、家长、朋友等倾诉，讨教处理问题的方法
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
4．七年级小芳经常莫名奇妙地琢磨：“我漂亮吗？有气质吗？有魅力吗？”。如果你是她的好朋友，你会告诉她

[     ]

①要坦然接受自己的容貌与长相
②要丰富自己的学识、智慧
③要注重个人良好的言行举止
④要提高自己的内在素质
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
5．“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从自我认识的角度看，这句话给我们的启示是

[     ]

A．认识自我很困难，没有必要认识自我
B．每个人都有优点和缺点，要全面认识和评价自己
C．每个人的优势和不足都是天生的，不能改变
D．每个人都是发展变化的，要用发展的眼光看自己
6．一位著名的心理学家说：一个人的成功的因素85%来自社交处世。据调查，有59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。据此下列说法正确的是

[     ]

①交往对个人的发展和事业成功有重要作用
②与人交往是我们心理上的内在需要
③交往能够实现心灵沟通，保持心情愉悦
④社会的进步依赖交往
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
7．上网、报班、玩伴少、学习压力大……这些是我们成长的烦恼。而家长则抱怨如今的我们不好管、不懂感恩、不理解父母等。我们和家长之间应该

[     ]

①相互理解，积极沟通
②各执己见，互不干涉
③顺其自然，各行其是
④换位思考，平等交流
A．①③
B．①④
C．②④
D．③④

少年期被称为“心理断乳期”。在这个时期，伴随着我们的有成长的喜悦也有青春的烦恼。回答问题。
1．家长、老师经常对我们说：“你们现在是中学生了，要自己安排好自己的学习、生活。”可见，中学生应该

[     ]

①有更强的自觉性
②有更强的独立性和自立能力
③对自己的学习负责任
④完全放弃对老师和家长的依赖，独立的生活
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
2．青春期心理发展的特点有

[     ]

①心理和生理已经成熟，完全可以自己处理任何事情
②性意识萌动，渴求与异性交往
③对父母隐瞒自己的感情，又渴望父母的关心理解
④自我意识增强，“成就感”更强烈

A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
3．走出青春期的烦恼，解决青春期的问题，需要

[     ]

①了解必要的心理和生理知识
②正确对待自己的生理和心理变化
③培养健康的兴趣爱好
④找老师、家长、朋友等倾诉，讨教处理问题的方法
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
4．七年级小芳经常莫名奇妙地琢磨：“我漂亮吗？有气质吗？有魅力吗？”。如果你是她的好朋友，你会告诉她

[     ]

①要坦然接受自己的容貌与长相
②要丰富自己的学识、智慧
③要注重个人良好的言行举止
④要提高自己的内在素质
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
5．“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从自我认识的角度看，这句话给我们的启示是

[     ]

A．认识自我很困难，没有必要认识自我
B．每个人都有优点和缺点，要全面认识和评价自己
C．每个人的优势和不足都是天生的，不能改变
D．每个人都是发展变化的，要用发展的眼光看自己
6．一位著名的心理学家说：一个人的成功的因素85%来自社交处世。据调查，有59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。据此下列说法正确的是

[     ]

①交往对个人的发展和事业成功有重要作用
②与人交往是我们心理上的内在需要
③交往能够实现心灵沟通，保持心情愉悦
④社会的进步依赖交往
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
7．上网、报班、玩伴少、学习压力大……这些是我们成长的烦恼。而家长则抱怨如今的我们不好管、不懂感恩、不理解父母等。我们和家长之间应该

[     ]

①相互理解，积极沟通
②各执己见，互不干涉
③顺其自然，各行其是
④换位思考，平等交流
A．①③
B．①④
C．②④
D．③④

少年期被称为“心理断乳期”。在这个时期，伴随着我们的有成长的喜悦也有青春的烦恼。回答问题。
1．家长、老师经常对我们说：“你们现在是中学生了，要自己安排好自己的学习、生活。”可见，中学生应该

[     ]

①有更强的自觉性
②有更强的独立性和自立能力
③对自己的学习负责任
④完全放弃对老师和家长的依赖，独立的生活
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
2．青春期心理发展的特点有

[     ]

①心理和生理已经成熟，完全可以自己处理任何事情
②性意识萌动，渴求与异性交往
③对父母隐瞒自己的感情，又渴望父母的关心理解
④自我意识增强，“成就感”更强烈 A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
3．走出青春期的烦恼，解决青春期的问题，需要

[     ]

①了解必要的心理和生理知识
②正确对待自己的生理和心理变化
③培养健康的兴趣爱好
④找老师、家长、朋友等倾诉，讨教处理问题的方法
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
4．七年级小芳经常莫名奇妙地琢磨：“我漂亮吗？有气质吗？有魅力吗？”。如果你是她的好朋友，你会告诉她

[     ]

①要坦然接受自己的容貌与长相
②要丰富自己的学识、智慧
③要注重个人良好的言行举止
④要提高自己的内在素质
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
5．“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从自我认识的角度看，这句话给我们的启示是

[     ]

A．认识自我很困难，没有必要认识自我
B．每个人都有优点和缺点，要全面认识和评价自己
C．每个人的优势和不足都是天生的，不能改变
D．每个人都是发展变化的，要用发展的眼光看自己
6．一位著名的心理学家说：一个人的成功的因素85%来自社交处世。据调查，有59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。据此下列说法正确的是

[     ]

①交往对个人的发展和事业成功有重要作用
②与人交往是我们心理上的内在需要
③交往能够实现心灵沟通，保持心情愉悦
④社会的进步依赖交往
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
7．上网、报班、玩伴少、学习压力大……这些是我们成长的烦恼。而家长则抱怨如今的我们不好管、不懂感恩、不理解父母等。我们和家长之间应该

[     ]

①相互理解，积极沟通
②各执己见，互不干涉
③顺其自然，各行其是
④换位思考，平等交流
A．①③
B．①④
C．②④
D．③④ 少年期被称为“心理断乳期”。在这个时期，伴随着我们的有成长的喜悦也有青春的烦恼。回答问题。
1．家长、老师经常对我们说：“你们现在是中学生了，要自己安排好自己的学习、生活。”可见，中学生应该 少年期被称为“心理断乳期”。在这个时期，伴随着我们的有成长的喜悦也有青春的烦恼。回答问题。
1．家长、老师经常对我们说：“你们现在是中学生了，要自己安排好自己的学习、生活。”可见，中学生应该

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①有更强的自觉性
②有更强的独立性和自立能力
③对自己的学习负责任
④完全放弃对老师和家长的依赖，独立的生活
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
2．青春期心理发展的特点有 ①有更强的自觉性
②有更强的独立性和自立能力
③对自己的学习负责任
④完全放弃对老师和家长的依赖，独立的生活
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
2．青春期心理发展的特点有

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①心理和生理已经成熟，完全可以自己处理任何事情
②性意识萌动，渴求与异性交往
③对父母隐瞒自己的感情，又渴望父母的关心理解
④自我意识增强，“成就感”更强烈 ①心理和生理已经成熟，完全可以自己处理任何事情
②性意识萌动，渴求与异性交往
③对父母隐瞒自己的感情，又渴望父母的关心理解
④自我意识增强，“成就感”更强烈


A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
3．走出青春期的烦恼，解决青春期的问题，需要 A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
3．走出青春期的烦恼，解决青春期的问题，需要

[     ]

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[     ]

①了解必要的心理和生理知识
②正确对待自己的生理和心理变化
③培养健康的兴趣爱好
④找老师、家长、朋友等倾诉，讨教处理问题的方法
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
4．七年级小芳经常莫名奇妙地琢磨：“我漂亮吗？有气质吗？有魅力吗？”。如果你是她的好朋友，你会告诉她 ①了解必要的心理和生理知识
②正确对待自己的生理和心理变化
③培养健康的兴趣爱好
④找老师、家长、朋友等倾诉，讨教处理问题的方法
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
4．七年级小芳经常莫名奇妙地琢磨：“我漂亮吗？有气质吗？有魅力吗？”。如果你是她的好朋友，你会告诉她

[     ]

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①要坦然接受自己的容貌与长相
②要丰富自己的学识、智慧
③要注重个人良好的言行举止
④要提高自己的内在素质
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
5．“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从自我认识的角度看，这句话给我们的启示是 ①要坦然接受自己的容貌与长相
②要丰富自己的学识、智慧
③要注重个人良好的言行举止
④要提高自己的内在素质
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
5．“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从自我认识的角度看，这句话给我们的启示是

[     ]

[     ]

[     ]

A．认识自我很困难，没有必要认识自我
B．每个人都有优点和缺点，要全面认识和评价自己
C．每个人的优势和不足都是天生的，不能改变
D．每个人都是发展变化的，要用发展的眼光看自己
6．一位著名的心理学家说：一个人的成功的因素85%来自社交处世。据调查，有59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。据此下列说法正确的是 A．认识自我很困难，没有必要认识自我
B．每个人都有优点和缺点，要全面认识和评价自己
C．每个人的优势和不足都是天生的，不能改变
D．每个人都是发展变化的，要用发展的眼光看自己
6．一位著名的心理学家说：一个人的成功的因素85%来自社交处世。据调查，有59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。据此下列说法正确的是

[     ]

[     ]

[     ]

①交往对个人的发展和事业成功有重要作用
②与人交往是我们心理上的内在需要
③交往能够实现心灵沟通，保持心情愉悦
④社会的进步依赖交往
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
7．上网、报班、玩伴少、学习压力大……这些是我们成长的烦恼。而家长则抱怨如今的我们不好管、不懂感恩、不理解父母等。我们和家长之间应该 ①交往对个人的发展和事业成功有重要作用
②与人交往是我们心理上的内在需要
③交往能够实现心灵沟通，保持心情愉悦
④社会的进步依赖交往
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
7．上网、报班、玩伴少、学习压力大……这些是我们成长的烦恼。而家长则抱怨如今的我们不好管、不懂感恩、不理解父母等。我们和家长之间应该

[     ]

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[     ]

①相互理解，积极沟通
②各执己见，互不干涉
③顺其自然，各行其是
④换位思考，平等交流
A．①③
B．①④
C．②④
D．③④ ①相互理解，积极沟通
②各执己见，互不干涉
③顺其自然，各行其是
④换位思考，平等交流
A．①③
B．①④
C．②④
D．③④

Answer 1

1．A  2．B  3．D  4．D  5．B  6．A  7．B

1．A  2．B  3．D  4．D  5．B  6．A  7．B 1．A  2．B  3．D  4．D  5．B  6．A  7．B 1．A  2．B  3．D  4．D  5．B  6．A  7．B 1．A  2．B  3．D  4．D  5．B  6．A  7．B