早教吧作业答案频道 -->语文-->
小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:⑴提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇
题目详情
| 小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案: ⑴提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗? ⑵做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。 ⑶实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。 ②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 。这样做的目的是设置 。 ③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了 。 ④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。 ⑷实验结果: 。 ⑸实验结论: 。 |
| 小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案: ⑴提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗? ⑵做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。 ⑶实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。 ②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 。这样做的目的是设置 。 ③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了 。 ④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。 ⑷实验结果: 。 ⑸实验结论: 。 |
小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:
⑴提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
⑵做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
⑶实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 。这样做的目的是设置 。
③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了 。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。
⑷实验结果: 。
⑸实验结论: 。
⑴提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
⑵做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
⑶实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 。这样做的目的是设置 。
③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了 。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。
⑷实验结果: 。
⑸实验结论: 。
小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:
⑴提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
⑵做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
⑶实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 。这样做的目的是设置 。
③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了 。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。
⑷实验结果: 。
⑸实验结论: 。
⑴提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
⑵做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
⑶实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 。这样做的目的是设置 。
③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了 。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。
⑷实验结果: 。
⑸实验结论: 。
小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:
⑴提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
⑵做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
⑶实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 。这样做的目的是设置 。
③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了 。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。
⑷实验结果: 。
⑸实验结论: 。
⑴提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
⑵做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
⑶实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 。这样做的目的是设置 。
③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了 。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。
⑷实验结果: 。
⑸实验结论: 。
小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:
⑴提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
⑵做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
⑶实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 。这样做的目的是设置 。
③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了 。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。
⑷实验结果: 。
⑸实验结论: 。
⑴提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
⑵做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
⑶实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 。这样做的目的是设置 。
③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了 。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。
⑷实验结果: 。
⑸实验结论: 。
▼优质解答
答案和解析
(4)湿土一侧的鼠妇较多
(5)鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响,鼠妇喜欢生活在潮湿的地方
| (3)②湿土 对照实验 ③形成对照 (4)湿土一侧的鼠妇较多 (5)鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响,鼠妇喜欢生活在潮湿的地方 |
(3)②湿土 对照实验 ③形成对照
(4)湿土一侧的鼠妇较多
(5)鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响,鼠妇喜欢生活在潮湿的地方
(4)湿土一侧的鼠妇较多
(5)鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响,鼠妇喜欢生活在潮湿的地方
(3)②湿土 对照实验 ③形成对照
(4)湿土一侧的鼠妇较多
(5)鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响,鼠妇喜欢生活在潮湿的地方
(4)湿土一侧的鼠妇较多
(5)鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响,鼠妇喜欢生活在潮湿的地方
(3)②湿土 对照实验 ③形成对照
(4)湿土一侧的鼠妇较多
(5)鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响,鼠妇喜欢生活在潮湿的地方
(4)湿土一侧的鼠妇较多
(5)鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响,鼠妇喜欢生活在潮湿的地方
(3)②湿土 对照实验 ③形成对照
(4)湿土一侧的鼠妇较多
(5)鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响,鼠妇喜欢生活在潮湿的地方
(3)②湿土 对照实验 ③形成对照(4)湿土一侧的鼠妇较多
(5)鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响,鼠妇喜欢生活在潮湿的地方
(4)湿土一侧的鼠妇较多
(5)鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响,鼠妇喜欢生活在潮湿的地方
| |
看了 小明家的车库里比较潮湿,经常...的网友还看了以下:
小学题公路一旁,每隔50米有一根电线杆,一名乘客在行进的车里,从进过第一根到第45根,恰好经过3分钟 2020-03-30 …
甲火车4分钟行进的路程等于乙火车5分钟行进的路程.乙火车上午8:00从B站开往A站,开出若干分钟后 2020-05-14 …
(2014•湖州)在连接A地与B地的线段上有四个不同的点D、G、K、Q,下列四幅图中的实线分别表示 2020-06-12 …
长颈鹿行进的平均速度为50.18千米/小时,非洲象行进的平均速度为38.6千米/小时.长劲鹿行进的 2020-06-14 …
长颈鹿行进的平均速度为50.18千米/小时,非洲象行进的平均速度为38千米/小时,长颈鹿的行进的平 2020-06-14 …
某校学生军训开展行军活动,队伍以每分钟85米的速度前进,从学校出发半小时后,校长派通讯员骑摩托车去 2020-06-15 …
某班组织登山活动,同学们分甲乙两组从山脚下沿着同一条道路同时向山顶进发.设甲乙两组行进同一段路所用 2020-06-16 …
汽车转弯时后轮跟地面有横向摩擦吗?转弯时,后轮没有转向,那是不是就表示后轮只是单纯地横向摩擦地面来 2020-06-22 …
一支行军中的队伍长100米,一个传令兵从队尾跑至队头,再立即返回队尾,队伍正好前进了100米.假设 2020-06-22 …
镇海雅乐组织教师进行拓展训练,沿公路从甲地步行至乙地,再由乙地立即原路返回甲地.如果员工每天行进的 2020-06-26 …