南园十三首（其五）南园十三首（其五）李贺男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?1）全诗由两个反问句构成；第一个文句含有＿＿＿＿＿的豪情,第二个问句

Question

南园十三首（其五）
南园十三首（其五） 李贺
男儿何不带吴钩,收取关山五十州?
请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?
1）全诗由两个反问句构成；第一个文句含有＿＿＿＿＿的豪情,第二个问句说明了＿＿＿＿＿＿＿.
2）这首诗的中心思想是什么?
第二题要精湛!

Answer 1

1）全诗由两个反问句构成；第一个文句含有“国家兴亡,匹夫有责”的豪情,第二个问句说明了诗人面对烽火连天、战乱不已的局面,焦急万分,恨不得身佩宝刀,奔赴沙场,保卫家邦的复杂感情.
2）这首诗的中心思想是什么?
这首诗由两个设问句组成,顿挫激越,而又直抒胸臆,把家国之痛和身世之悲都淋漓酣畅地表达出来了.第一个设问是泛问,也是自问,含有“国家兴亡,匹夫有责”的豪情 .“男儿何不带吴钩”,起句峻急,紧连次句“收取关山五十州”,犹如悬流飞瀑,从高处跌落而下,显得气势磅礴.一、二两句,十四字一气呵成,节奏明快,与诗人那昂扬的意绪和紧迫的心情十分契合.“请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?”诗人问道：封侯拜相,绘像凌烟阁的,哪有一个是书生出身?这里诗人又不用陈述句而用设问句,牢骚的意味显得更加浓郁.看起来,诗人是从反面衬托投笔从戎的必要性,实际上是进一步抒发了怀才不遇的愤激情怀.由昂扬激越转入沉郁哀怨,既见出反衬的笔法,又见出起伏的节奏,峻急中作回荡之姿.就这样,诗人把自己复杂的思想感情表现在诗歌的节奏里,使读者从节奏的感染中加深对主题的理解、感受.