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文言文阅读.文言文阅读.齐王筑城齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝
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文言文阅读. 文言文阅读. 齐王筑城齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备 ① ,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝.使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣.闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对曰:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣 ② ,望天而歌.臣怪之,问其故,答曰:‘大雪应候 ③ ,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣.’正如今日筑城,百姓不知享永逸者在何人也.” 齐王筑城齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备 ① ,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝.使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣.闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对曰:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣 ② ,望天而歌.臣怪之,问其故,答曰:‘大雪应候 ③ ,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣.’正如今日筑城,百姓不知享永逸者在何人也.” ① ② ③ 【注释】①支备:调度战备.支,调度、支付.②踣(bó):跌倒.③应候:顺应时令.
1、解释下列句中加粗的词.
(1) 岁 苦支备( )
(2)臣 怪 之( )
2、用现代汉语翻译下面的句子.
句子:闻吾下令,孰不欣跃而来耶?
翻译:__________________________________
3、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?
答:________________________________________________ 【注释】①支备:调度战备.支,调度、支付.②踣(bó):跌倒.③应候:顺应时令.
1、解释下列句中加粗的词.
(1) 岁 苦支备( )
(2)臣 怪 之( )
2、用现代汉语翻译下面的句子.
句子:闻吾下令,孰不欣跃而来耶?
翻译:__________________________________
3、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?
答:________________________________________________
| 文言文阅读. |
| 齐王筑城齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备 ① ,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝.使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣.闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对曰:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣 ② ,望天而歌.臣怪之,问其故,答曰:‘大雪应候 ③ ,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣.’正如今日筑城,百姓不知享永逸者在何人也.” |
| (选自苏轼《艾子杂说》) |
| 【注释】①支备:调度战备.支,调度、支付.②踣(bó):跌倒.③应候:顺应时令. 1、解释下列句中加粗的词. (1) 岁 苦支备( ) (2)臣 怪 之( ) 2、用现代汉语翻译下面的句子. 句子:闻吾下令,孰不欣跃而来耶? 翻译:__________________________________ 3、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理? 答:________________________________________________ |
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| 齐王筑城齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备 ① ,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝.使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣.闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对曰:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣 ② ,望天而歌.臣怪之,问其故,答曰:‘大雪应候 ③ ,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣.’正如今日筑城,百姓不知享永逸者在何人也.” |
| (选自苏轼《艾子杂说》) |
| 【注释】①支备:调度战备.支,调度、支付.②踣(bó):跌倒.③应候:顺应时令. 1、解释下列句中加粗的词. (1) 岁 苦支备( ) (2)臣 怪 之( ) 2、用现代汉语翻译下面的句子. 句子:闻吾下令,孰不欣跃而来耶? 翻译:__________________________________ 3、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理? 答:________________________________________________ |
(选自苏轼《艾子杂说》)
(选自苏轼《艾子杂说》)
(选自苏轼《艾子杂说》)
1、解释下列句中加粗的词.
(1) 岁 苦支备( )
(2)臣 怪 之( )
2、用现代汉语翻译下面的句子.
句子:闻吾下令,孰不欣跃而来耶?
翻译:__________________________________
3、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?
答:________________________________________________
1、解释下列句中加粗的词.
(1) 岁 苦支备( )
(2)臣 怪 之( )
2、用现代汉语翻译下面的句子.
句子:闻吾下令,孰不欣跃而来耶?
翻译:__________________________________
3、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?
答:________________________________________________
▼优质解答
答案和解析
1、(1)每年;(2)对……感到奇怪
2、(老百姓)听见我下达这个命令,谁能不欢欣踊跃地前来参加呢?
3、办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来.
(意思对即可) 1、(1)每年;(2)对……感到奇怪
2、(老百姓)听见我下达这个命令,谁能不欢欣踊跃地前来参加呢?
3、办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来.
(意思对即可) 1、(1)每年;(2)对……感到奇怪
2、(老百姓)听见我下达这个命令,谁能不欢欣踊跃地前来参加呢?
3、办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来.
(意思对即可)
| 1、(1)每年;(2)对……感到奇怪 2、(老百姓)听见我下达这个命令,谁能不欢欣踊跃地前来参加呢? 3、办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来. (意思对即可) |
2、(老百姓)听见我下达这个命令,谁能不欢欣踊跃地前来参加呢?
3、办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来.
(意思对即可)
2、(老百姓)听见我下达这个命令,谁能不欢欣踊跃地前来参加呢?
3、办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来.
(意思对即可)
2、(老百姓)听见我下达这个命令,谁能不欢欣踊跃地前来参加呢?
3、办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来.
(意思对即可)
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