阅读下面一段文言文，完成下面问题。“聂政刺韩王”者，聂政之所作也。政父为韩王治剑，过期不成，王杀之，时政未生。及壮，问其母曰：“父何在？”母告之。政欲杀韩

Question

阅读下面一段文言文，完成下面问题。
　　“聂政刺韩王”者，聂政之所作也。政父为韩王治剑，过期不成，王杀之，时政未生。及壮，问其母曰：“父何在？”母告之。政欲杀韩王，乃学涂入王宫，拔剑刺王，不得，逾城而出。去入太山，遇仙人， 学鼓琴，漆身为厉 ^① ，吞炭变其音。七年而琴成。 欲入韩，道逢其妻，从买栉，对妻而笑，妻对之泣下。政曰：“夫人何故泣？”妻曰：“吾夫聂政出游，七年不归，喜尝梦想思见之。君对妾笑，齿似政齿，故悲而泣。”政曰：“天下人齿，尽政若耳，胡为泣乎？”即别去，复入山中，仰天叹曰：“嗟乎！变容易声，欲为父报仇，而为妻所知，父仇当何时报复？”援石击落其齿，留山中三年习操，持入韩国，人莫知政。政鼓琴阙下，观者成行，马牛止听，以闻韩王。王召政而见之，使之弹琴，政即援琴而歌之。内刀在琴中，政于是左手持衣，右手出刀，以刺韩王，杀之。曰：“鸟有使生不见其父，可得使乎？” 政杀国君，知当及母，即自犁剥面皮，断其形体，人莫能识 。乃枭磔政形体市，悬金其侧：“有知此人者，赐金千斤。”遂有一妇人往而哭曰：“嗟乎，为父报仇邪？”顾谓市人曰：“此所谓聂政也。为父报仇，知当及母，乃自犁剥面，何爱一女之身，而不扬吾子之名哉？”乃抱尸而哭，冤结陷塞，遂绝行脉而死。故曰：“聂政刺韩王。” （蔡邕《琴操》）
　　有嵇康者，尝游天台，忽闻谷中琴声幽幽，寻声觅去，至一茅舍，一清丽女子开门。神巫曰：“见先生爱琴，吾另有《广陵散》相赠。此乃天籁之音，曲中丈夫也，不可轻传。”康问：“何人所为？”对曰：“广陵子是也。昔与聂政山中习琴，形同骨肉也。”康恍然大悟，恭请神女赐之，习至天明方散。
　　康毕生独爱此曲，虽有达官贵人求教，概不相传。及康将刑东市，三千太学生“请以为师”，终不得许。康刑前索琴而扶。玄起处风停云滞，人鬼俱寂，唯工尺跳跃于琴盘，思绪滑动于指尖，情感流淌于五玄，天籁回荡于苍天，仙乐袅袅如行云流水，琴声铮铮有铁戈之声，惊天地，泣鬼神，听者无不动容。曲毕慨然长叹： “袁孝尼尝请学此散，吾靳固不与，《广陵散》于今绝矣！”竞慷慨赴死。海内之士，莫不痛之。（晋·葛洪《嵇中散孤馆遇神》，有删改）
　　[注]①厉，通“癞”，癞疮。
1．对下列句子中加粗的词的解释，正确的一项是（     ）
A．道逢其妻，从买 栉 ——栉：排列
B． 内 刀在琴中——内：里面
C．吾 靳 固不与——靳：吝惜
D．竞 慷慨 赴死——慷慨：叹息
2．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是（     ）
A．故悲 而 泣—— 而 征一国者
B．此 乃 天籁之音——无伤也是 乃 仁术也
C．而 为 妻所知—— 为 击破沛公军
D． 以 刺韩王——木欣欣 以 向荣
3．下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（     ）
A．聂政刺韩王，共去韩国都城三次，进入太山二次，变容易声，援石击齿，犁剥面皮，历尽艰辛坎坷，终于杀死了韩王，为父报了大仇。
B．聂政刺韩王前后，曾多次毁容，不想让人认出来；韩国王宫也将聂政的头和割裂的身体悬示在街市上，最终所有的人们都没有辨认出他是谁。
C．嵇康在东市就义前所弹奏的《广陵散》，既有着美妙动听的艺术魅力，也有着反抗暴政之凛然大义。 D．蔡邕的聂政一文，读来肃穆庄严，凛然之气油然而生；葛洪的嵇康一文，舒缓从容，但仍不失铮铮铁戈之气。
4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）学鼓琴，漆身为厉，吞炭变其音。七年而琴成。
　______________________________________________________
（2）政杀国君，知当及母，即自犁剥面皮，断其形体，人莫能识。
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阅读下面一段文言文，完成下面问题。
　　“聂政刺韩王”者，聂政之所作也。政父为韩王治剑，过期不成，王杀之，时政未生。及壮，问其母曰：“父何在？”母告之。政欲杀韩王，乃学涂入王宫，拔剑刺王，不得，逾城而出。去入太山，遇仙人， 学鼓琴，漆身为厉 ^① ，吞炭变其音。七年而琴成。 欲入韩，道逢其妻，从买栉，对妻而笑，妻对之泣下。政曰：“夫人何故泣？”妻曰：“吾夫聂政出游，七年不归，喜尝梦想思见之。君对妾笑，齿似政齿，故悲而泣。”政曰：“天下人齿，尽政若耳，胡为泣乎？”即别去，复入山中，仰天叹曰：“嗟乎！变容易声，欲为父报仇，而为妻所知，父仇当何时报复？”援石击落其齿，留山中三年习操，持入韩国，人莫知政。政鼓琴阙下，观者成行，马牛止听，以闻韩王。王召政而见之，使之弹琴，政即援琴而歌之。内刀在琴中，政于是左手持衣，右手出刀，以刺韩王，杀之。曰：“鸟有使生不见其父，可得使乎？” 政杀国君，知当及母，即自犁剥面皮，断其形体，人莫能识 。乃枭磔政形体市，悬金其侧：“有知此人者，赐金千斤。”遂有一妇人往而哭曰：“嗟乎，为父报仇邪？”顾谓市人曰：“此所谓聂政也。为父报仇，知当及母，乃自犁剥面，何爱一女之身，而不扬吾子之名哉？”乃抱尸而哭，冤结陷塞，遂绝行脉而死。故曰：“聂政刺韩王。” （蔡邕《琴操》）
　　有嵇康者，尝游天台，忽闻谷中琴声幽幽，寻声觅去，至一茅舍，一清丽女子开门。神巫曰：“见先生爱琴，吾另有《广陵散》相赠。此乃天籁之音，曲中丈夫也，不可轻传。”康问：“何人所为？”对曰：“广陵子是也。昔与聂政山中习琴，形同骨肉也。”康恍然大悟，恭请神女赐之，习至天明方散。
　　康毕生独爱此曲，虽有达官贵人求教，概不相传。及康将刑东市，三千太学生“请以为师”，终不得许。康刑前索琴而扶。玄起处风停云滞，人鬼俱寂，唯工尺跳跃于琴盘，思绪滑动于指尖，情感流淌于五玄，天籁回荡于苍天，仙乐袅袅如行云流水，琴声铮铮有铁戈之声，惊天地，泣鬼神，听者无不动容。曲毕慨然长叹： “袁孝尼尝请学此散，吾靳固不与，《广陵散》于今绝矣！”竞慷慨赴死。海内之士，莫不痛之。（晋·葛洪《嵇中散孤馆遇神》，有删改）
　　[注]①厉，通“癞”，癞疮。
1．对下列句子中加粗的词的解释，正确的一项是（     ）
A．道逢其妻，从买 栉 ——栉：排列
B． 内 刀在琴中——内：里面
C．吾 靳 固不与——靳：吝惜
D．竞 慷慨 赴死——慷慨：叹息
2．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是（     ）
A．故悲 而 泣—— 而 征一国者
B．此 乃 天籁之音——无伤也是 乃 仁术也
C．而 为 妻所知—— 为 击破沛公军
D． 以 刺韩王——木欣欣 以 向荣
3．下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（     ）
A．聂政刺韩王，共去韩国都城三次，进入太山二次，变容易声，援石击齿，犁剥面皮，历尽艰辛坎坷，终于杀死了韩王，为父报了大仇。
B．聂政刺韩王前后，曾多次毁容，不想让人认出来；韩国王宫也将聂政的头和割裂的身体悬示在街市上，最终所有的人们都没有辨认出他是谁。
C．嵇康在东市就义前所弹奏的《广陵散》，既有着美妙动听的艺术魅力，也有着反抗暴政之凛然大义。 D．蔡邕的聂政一文，读来肃穆庄严，凛然之气油然而生；葛洪的嵇康一文，舒缓从容，但仍不失铮铮铁戈之气。
4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）学鼓琴，漆身为厉，吞炭变其音。七年而琴成。
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（2）政杀国君，知当及母，即自犁剥面皮，断其形体，人莫能识。
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阅读下面一段文言文，完成下面问题。
　　“聂政刺韩王”者，聂政之所作也。政父为韩王治剑，过期不成，王杀之，时政未生。及壮，问其母曰：“父何在？”母告之。政欲杀韩王，乃学涂入王宫，拔剑刺王，不得，逾城而出。去入太山，遇仙人， 学鼓琴，漆身为厉 ^① ，吞炭变其音。七年而琴成。 欲入韩，道逢其妻，从买栉，对妻而笑，妻对之泣下。政曰：“夫人何故泣？”妻曰：“吾夫聂政出游，七年不归，喜尝梦想思见之。君对妾笑，齿似政齿，故悲而泣。”政曰：“天下人齿，尽政若耳，胡为泣乎？”即别去，复入山中，仰天叹曰：“嗟乎！变容易声，欲为父报仇，而为妻所知，父仇当何时报复？”援石击落其齿，留山中三年习操，持入韩国，人莫知政。政鼓琴阙下，观者成行，马牛止听，以闻韩王。王召政而见之，使之弹琴，政即援琴而歌之。内刀在琴中，政于是左手持衣，右手出刀，以刺韩王，杀之。曰：“鸟有使生不见其父，可得使乎？” 政杀国君，知当及母，即自犁剥面皮，断其形体，人莫能识 。乃枭磔政形体市，悬金其侧：“有知此人者，赐金千斤。”遂有一妇人往而哭曰：“嗟乎，为父报仇邪？”顾谓市人曰：“此所谓聂政也。为父报仇，知当及母，乃自犁剥面，何爱一女之身，而不扬吾子之名哉？”乃抱尸而哭，冤结陷塞，遂绝行脉而死。故曰：“聂政刺韩王。” （蔡邕《琴操》）
　　有嵇康者，尝游天台，忽闻谷中琴声幽幽，寻声觅去，至一茅舍，一清丽女子开门。神巫曰：“见先生爱琴，吾另有《广陵散》相赠。此乃天籁之音，曲中丈夫也，不可轻传。”康问：“何人所为？”对曰：“广陵子是也。昔与聂政山中习琴，形同骨肉也。”康恍然大悟，恭请神女赐之，习至天明方散。
　　康毕生独爱此曲，虽有达官贵人求教，概不相传。及康将刑东市，三千太学生“请以为师”，终不得许。康刑前索琴而扶。玄起处风停云滞，人鬼俱寂，唯工尺跳跃于琴盘，思绪滑动于指尖，情感流淌于五玄，天籁回荡于苍天，仙乐袅袅如行云流水，琴声铮铮有铁戈之声，惊天地，泣鬼神，听者无不动容。曲毕慨然长叹： “袁孝尼尝请学此散，吾靳固不与，《广陵散》于今绝矣！”竞慷慨赴死。海内之士，莫不痛之。（晋·葛洪《嵇中散孤馆遇神》，有删改）
　　[注]①厉，通“癞”，癞疮。
1．对下列句子中加粗的词的解释，正确的一项是（     ）
A．道逢其妻，从买 栉 ——栉：排列
B． 内 刀在琴中——内：里面
C．吾 靳 固不与——靳：吝惜
D．竞 慷慨 赴死——慷慨：叹息
2．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是（     ）
A．故悲 而 泣—— 而 征一国者
B．此 乃 天籁之音——无伤也是 乃 仁术也
C．而 为 妻所知—— 为 击破沛公军
D． 以 刺韩王——木欣欣 以 向荣
3．下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（     ）
A．聂政刺韩王，共去韩国都城三次，进入太山二次，变容易声，援石击齿，犁剥面皮，历尽艰辛坎坷，终于杀死了韩王，为父报了大仇。
B．聂政刺韩王前后，曾多次毁容，不想让人认出来；韩国王宫也将聂政的头和割裂的身体悬示在街市上，最终所有的人们都没有辨认出他是谁。
C．嵇康在东市就义前所弹奏的《广陵散》，既有着美妙动听的艺术魅力，也有着反抗暴政之凛然大义。 D．蔡邕的聂政一文，读来肃穆庄严，凛然之气油然而生；葛洪的嵇康一文，舒缓从容，但仍不失铮铮铁戈之气。
4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）学鼓琴，漆身为厉，吞炭变其音。七年而琴成。
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（2）政杀国君，知当及母，即自犁剥面皮，断其形体，人莫能识。
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阅读下面一段文言文，完成下面问题。
　　“聂政刺韩王”者，聂政之所作也。政父为韩王治剑，过期不成，王杀之，时政未生。及壮，问其母曰：“父何在？”母告之。政欲杀韩王，乃学涂入王宫，拔剑刺王，不得，逾城而出。去入太山，遇仙人， 学鼓琴，漆身为厉 ^① ，吞炭变其音。七年而琴成。 欲入韩，道逢其妻，从买栉，对妻而笑，妻对之泣下。政曰：“夫人何故泣？”妻曰：“吾夫聂政出游，七年不归，喜尝梦想思见之。君对妾笑，齿似政齿，故悲而泣。”政曰：“天下人齿，尽政若耳，胡为泣乎？”即别去，复入山中，仰天叹曰：“嗟乎！变容易声，欲为父报仇，而为妻所知，父仇当何时报复？”援石击落其齿，留山中三年习操，持入韩国，人莫知政。政鼓琴阙下，观者成行，马牛止听，以闻韩王。王召政而见之，使之弹琴，政即援琴而歌之。内刀在琴中，政于是左手持衣，右手出刀，以刺韩王，杀之。曰：“鸟有使生不见其父，可得使乎？” 政杀国君，知当及母，即自犁剥面皮，断其形体，人莫能识 。乃枭磔政形体市，悬金其侧：“有知此人者，赐金千斤。”遂有一妇人往而哭曰：“嗟乎，为父报仇邪？”顾谓市人曰：“此所谓聂政也。为父报仇，知当及母，乃自犁剥面，何爱一女之身，而不扬吾子之名哉？”乃抱尸而哭，冤结陷塞，遂绝行脉而死。故曰：“聂政刺韩王。” （蔡邕《琴操》）
　　有嵇康者，尝游天台，忽闻谷中琴声幽幽，寻声觅去，至一茅舍，一清丽女子开门。神巫曰：“见先生爱琴，吾另有《广陵散》相赠。此乃天籁之音，曲中丈夫也，不可轻传。”康问：“何人所为？”对曰：“广陵子是也。昔与聂政山中习琴，形同骨肉也。”康恍然大悟，恭请神女赐之，习至天明方散。
　　康毕生独爱此曲，虽有达官贵人求教，概不相传。及康将刑东市，三千太学生“请以为师”，终不得许。康刑前索琴而扶。玄起处风停云滞，人鬼俱寂，唯工尺跳跃于琴盘，思绪滑动于指尖，情感流淌于五玄，天籁回荡于苍天，仙乐袅袅如行云流水，琴声铮铮有铁戈之声，惊天地，泣鬼神，听者无不动容。曲毕慨然长叹： “袁孝尼尝请学此散，吾靳固不与，《广陵散》于今绝矣！”竞慷慨赴死。海内之士，莫不痛之。（晋·葛洪《嵇中散孤馆遇神》，有删改）
　　[注]①厉，通“癞”，癞疮。
1．对下列句子中加粗的词的解释，正确的一项是（     ）
A．道逢其妻，从买 栉 ——栉：排列
B． 内 刀在琴中——内：里面
C．吾 靳 固不与——靳：吝惜
D．竞 慷慨 赴死——慷慨：叹息
2．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是（     ）
A．故悲 而 泣—— 而 征一国者
B．此 乃 天籁之音——无伤也是 乃 仁术也
C．而 为 妻所知—— 为 击破沛公军
D． 以 刺韩王——木欣欣 以 向荣
3．下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（     ）
A．聂政刺韩王，共去韩国都城三次，进入太山二次，变容易声，援石击齿，犁剥面皮，历尽艰辛坎坷，终于杀死了韩王，为父报了大仇。
B．聂政刺韩王前后，曾多次毁容，不想让人认出来；韩国王宫也将聂政的头和割裂的身体悬示在街市上，最终所有的人们都没有辨认出他是谁。
C．嵇康在东市就义前所弹奏的《广陵散》，既有着美妙动听的艺术魅力，也有着反抗暴政之凛然大义。 D．蔡邕的聂政一文，读来肃穆庄严，凛然之气油然而生；葛洪的嵇康一文，舒缓从容，但仍不失铮铮铁戈之气。
4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）学鼓琴，漆身为厉，吞炭变其音。七年而琴成。
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（2）政杀国君，知当及母，即自犁剥面皮，断其形体，人莫能识。
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学鼓琴，漆身为厉 ^① ，吞炭变其音。七年而琴成。 ^① 政杀国君，知当及母，即自犁剥面皮，断其形体，人莫能识




栉
内
靳
慷慨

而 而
乃 乃
为 为
以 以

Answer 1

1．C 2．B 3．C 4．（1）学习弹奏古琴，用木漆漆染身体，身体都长出了癞疮，吞咽木炭改变声音。七年后把弹奏古琴学成了。　 （2）聂政杀死了韩国国君，知道一定会祸及母亲，就自己割剥脸皮，砍断自己的形貌身体，人们不能认识他是谁。

1．C 2．B 3．C 4．（1）学习弹奏古琴，用木漆漆染身体，身体都长出了癞疮，吞咽木炭改变声音。七年后把弹奏古琴学成了。　 （2）聂政杀死了韩国国君，知道一定会祸及母亲，就自己割剥脸皮，砍断自己的形貌身体，人们不能认识他是谁。