以下实验是研究水分在植物体内的移动情况。把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切出切片。含有染液的部分显示有水分通

Question

以下实验是研究水分在植物体内的移动情况。把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，    3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切出切片。含有染液的部分显示有水分通过。实验装置和结果如图所示。

⑴ 水位上升的主要动力来自_____________，茎部横切面显红色的结构是_______________。

⑵ 在不同外界条件下，水分向上运输的速率会有所不同，试改变两种条件，使水分的移动速度加速。__________、_______________。

⑶ 给你提供数枝洋紫苏，试利用类似上述的实验，研究叶的表面积与水分运输速率的关系。

  实验步骤：

  第—步：___________________________________________________________________。

  第二步：把洋紫苏的枝条插入盛有红色染液的烧杯中。

  第三步：2小时后，洗净枝条，并在距离枝条底部的不同位置切出切片。

  实验预期：_________________________________________________________________。

  结论：_____________________________________________________________________。

  对实验结论的解释：_________________________________________________________。

以下实验是研究水分在植物体内的移动情况。把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，    3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切出切片。含有染液的部分显示有水分通过。实验装置和结果如图所示。

⑴ 水位上升的主要动力来自_____________，茎部横切面显红色的结构是_______________。

⑵ 在不同外界条件下，水分向上运输的速率会有所不同，试改变两种条件，使水分的移动速度加速。__________、_______________。

⑶ 给你提供数枝洋紫苏，试利用类似上述的实验，研究叶的表面积与水分运输速率的关系。

  实验步骤：

  第—步：___________________________________________________________________。

  第二步：把洋紫苏的枝条插入盛有红色染液的烧杯中。

  第三步：2小时后，洗净枝条，并在距离枝条底部的不同位置切出切片。

  实验预期：_________________________________________________________________。

  结论：_____________________________________________________________________。

  对实验结论的解释：_________________________________________________________。

以下实验是研究水分在植物体内的移动情况。把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，    3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切出切片。含有染液的部分显示有水分通过。实验装置和结果如图所示。

⑴ 水位上升的主要动力来自_____________，茎部横切面显红色的结构是_______________。

⑵ 在不同外界条件下，水分向上运输的速率会有所不同，试改变两种条件，使水分的移动速度加速。__________、_______________。

⑶ 给你提供数枝洋紫苏，试利用类似上述的实验，研究叶的表面积与水分运输速率的关系。

  实验步骤：

  第—步：___________________________________________________________________。

  第二步：把洋紫苏的枝条插入盛有红色染液的烧杯中。

  第三步：2小时后，洗净枝条，并在距离枝条底部的不同位置切出切片。

  实验预期：_________________________________________________________________。

  结论：_____________________________________________________________________。

  对实验结论的解释：_________________________________________________________。

Answer 1

⑴ 蒸腾作用  导管  ⑵ 增强光照   提高温度 ⑶ 第一步：取两枝洋紫苏，一枝留6片叶，一枝留3片叶。标记为A和B(其他使叶面积产生差异的方法也可)(2分)预期：相同时间内，A(6片叶的洋紫苏...