阅读下面的诗,完成1阅读下面的诗,完成1～2题.帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下.登白苹兮骋望,与佳期兮夕张.鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上?沅有芷兮澧有兰,

Question

阅读下面的诗,完成1

阅读下面的诗,完成1～2题.
　　帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下.登白苹兮骋望,与佳期兮夕张.鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上?
　　沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言.荒忽兮远望,观流水分潺湲.
　　麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨.闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝.筑室兮水中,葺之兮荷盖.荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂.桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房.罔薜荔兮为帷,擗槔兮既张.白玉兮为镇,疏石兰兮为芳.芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡.合百草兮实庭,建芳馨兮庑门.九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云.
　　捐余袂兮江中,遗余襟兮澧浦.搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者.时不可兮骤得,聊逍遥兮容与.
1．第一段的景物描写,在全诗中起什么作用?
答：______________________________________________________
2．第三段详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程,这样写有什么作用?
答：______________________________________________________

阅读下面的诗,完成1～2题.
　　帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下.登白苹兮骋望,与佳期兮夕张.鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上?
　　沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言.荒忽兮远望,观流水分潺湲.
　　麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨.闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝.筑室兮水中,葺之兮荷盖.荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂.桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房.罔薜荔兮为帷,擗槔兮既张.白玉兮为镇,疏石兰兮为芳.芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡.合百草兮实庭,建芳馨兮庑门.九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云.
　　捐余袂兮江中,遗余襟兮澧浦.搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者.时不可兮骤得,聊逍遥兮容与.
1．第一段的景物描写,在全诗中起什么作用?
答：______________________________________________________
2．第三段详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程,这样写有什么作用?
答：______________________________________________________

阅读下面的诗,完成1～2题.
　　帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下.登白苹兮骋望,与佳期兮夕张.鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上?
　　沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言.荒忽兮远望,观流水分潺湲.
　　麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨.闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝.筑室兮水中,葺之兮荷盖.荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂.桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房.罔薜荔兮为帷,擗槔兮既张.白玉兮为镇,疏石兰兮为芳.芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡.合百草兮实庭,建芳馨兮庑门.九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云.
　　捐余袂兮江中,遗余襟兮澧浦.搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者.时不可兮骤得,聊逍遥兮容与.
1．第一段的景物描写,在全诗中起什么作用?
答：______________________________________________________
2．第三段详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程,这样写有什么作用?
答：______________________________________________________ 阅读下面的诗,完成1～2题.
　　帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下.登白苹兮骋望,与佳期兮夕张.鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上?
　　沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言.荒忽兮远望,观流水分潺湲.
　　麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨.闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝.筑室兮水中,葺之兮荷盖.荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂.桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房.罔薜荔兮为帷,擗槔兮既张.白玉兮为镇,疏石兰兮为芳.芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡.合百草兮实庭,建芳馨兮庑门.九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云.
　　捐余袂兮江中,遗余襟兮澧浦.搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者.时不可兮骤得,聊逍遥兮容与.
1．第一段的景物描写,在全诗中起什么作用?
答：______________________________________________________
2．第三段详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程,这样写有什么作用?
答：______________________________________________________

Answer 1

1． 诗人用朴素自然的语言,以清秋的景色构成一个美妙而略带轻愁的意境,有力地渲染了湘君不见湘夫人的惆怅和迷惘的心理.（意对即可）
2．湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程,有力地烘托和反映了充溢于湘君内心的欢乐和幸福,又为下文写众神把恋人接走时湘君又重新陷入相思之苦作了铺垫.（意对即可）

1． 诗人用朴素自然的语言,以清秋的景色构成一个美妙而略带轻愁的意境,有力地渲染了湘君不见湘夫人的惆怅和迷惘的心理.（意对即可）
2．湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程,有力地烘托和反映了充溢于湘君内心的欢乐和幸福,又为下文写众神把恋人接走时湘君又重新陷入相思之苦作了铺垫.（意对即可） 1． 诗人用朴素自然的语言,以清秋的景色构成一个美妙而略带轻愁的意境,有力地渲染了湘君不见湘夫人的惆怅和迷惘的心理.（意对即可）
2．湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程,有力地烘托和反映了充溢于湘君内心的欢乐和幸福,又为下文写众神把恋人接走时湘君又重新陷入相思之苦作了铺垫.（意对即可） 1． 诗人用朴素自然的语言,以清秋的景色构成一个美妙而略带轻愁的意境,有力地渲染了湘君不见湘夫人的惆怅和迷惘的心理.（意对即可）
2．湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程,有力地烘托和反映了充溢于湘君内心的欢乐和幸福,又为下文写众神把恋人接走时湘君又重新陷入相思之苦作了铺垫.（意对即可）