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共找到 51220 与y=1 相关的结果,耗时28 ms
解方程组23x+17y=63①17x+23y=57②①+②得,40x+40
y=1
20,即x+y=3②-②得,6x-6y=6,x-
y=1
∴原方程组可转化为x+y=3③x-
y=1
④③+④得,2x=4∴x=2③-④得,2y=2∴
y=1
∴原方程组的解是x=2
y=1
你能运用
数学
组的解是 x=2 y=1 你
已知(y+1)/(y-1)=x,用x的代数式表示y为?是(y+1)除以(y-1)=x!
数学
今年收入X元,支出Y元,而今年收入比去年高15%,支出比去年低10%,则小明家去年结余是答案是去年结余=X/(1+15%)-Y/(1-10%),为什么不是(1+15%)x-(1-10%)y?X/(1+15%)-Y/(1-10%)为什么是除呢?1代表什么?
数学
Y=1-根号(1-x^2)1-x^2=(1-y)^2x^2=1-(1-y)^2x^2=2y-y^2因为:-1≤x
数学
-1≤x<0所以,x=-√(
已知关于x,y的方程组;x+3y=4-a,x-y=3a其中-3小于等于a小于等于1.给出下列结论:(1)x=5,y=-1是方程组的解;(2)当a=-2时,x,y的值互为相反数;(3)当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4-a的解;(4)
数学
于等于4.其中,正确的是()
对于函数y=-x和y=-1/x,有下列说法:对于函数y=-x和y=-1/x,有下列说法:①自变量x的取值范围相同;②函数值的取值范围相同;③图象分布的象限相同;④都经过点(0,0)和(1,-1);⑤y都随x的增大
数学
练习册给的答案是0个.但是3
初三数学二次根式(1)若x,y为实数,且满足y=根号(xy-4)+根号(4-xy)+5-x(1)求x^2+y^2的值(2)求(x分之y+1)(y分之x+1)的值麻烦写下过程……
数学
填空:分式的约分和通分约分:-16b^2y^2/20ay^3=-1-x/x^2+2x+1=a^y-a^x/ax^2-ay^2=4x-x^2-4/x^2-3x+2=a^2-(b-a)^2/(a+b)^2-c^2=x^2-3x+2/x^2+2x-8=若a=2/3,则a^2
数学
2a-3/a^2-7a+12
若x,y满足约束条件目标函数z=ax+2y若x,y满足约束条件x+y≥1,x-y≥-1,2x-y≤2目标函数z=ax+2y仅在点(1,0)处取得最小值,则a的取值范围是()该怎么理解仅在点(1,0)处取得最小值这句话
数学
①已知x^2y^2-4xy+x^2-2x+5=0求1/xy+1/(x+1)(y+1)+1/(x+2)(y+2)+…+1/(x+2009)(y+2009)的值②计算[(1994^2-2000)(1994+3985)×1995]/(1991×1993×1996×1997)
数学
③设x=-2-√3,求x5+
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