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共找到 1006327 与that是因为有最高级存在吗但是可以用which吗不能/能的理由是什么 相关的结果,耗时1486 ms
现另有一对基因T、t与基因B、b位于同一对染色体上,利用分子生物学技术对其进行荧光标记,已知基因B、b分别被标记为红色和绿色,基因T、t分别被标记为黄色和蓝色,观察雄性萤火虫的
语文
2个绿色、2个黄色荧光标记,
T=2π/w,w怎么读
数学
根据音标写单词1./ba:θ/2./θik/3./fəiv/4./ʃi:p/5./ʃeik/6./pleʒə/7./spi:k/8./dʒi:p/9./ritʃ/10./wɔ:tʃ/11./wɔʃ/12./dʒəuk/13./θiŋk/14./siŋ/15./'æŋg
英语
iŋ/ 15./'æŋgri
做功公式W=Pt里,W是总功吗?根据w=pt.解出w是总功还是其他的
物理
微分方程:x''+x(1+a^2*x^2)=0;解为:x=x0*cn(w't|m),w'=sqrt(1+a^2*x^2),m=a^2*x^2/(2(1+a^2*x^2)).
数学
w从高二下学期开始学美术(0基础,也不讨厌学美术)。一般艺考能上200分吗?能上个2本B的大学吗?(文化课360分)
其他
用j,t,s,w,s,r为开头字母的英语单词组成一句话。要求该句话含意不能不雅观。
其他
f(t)=1/(1-1/t),t>1求值域原题是:f(t)=t/(t-1),t>1求值域。法一:f(t)=t/(t-1)=1+1/(t-1),因为t>1所以f(t)>1法二:f(t)=t/(t-1)=1/(1-1/t).......我想问法二的后续解法是怎样的
其他
f(t)=1/(1-1/t),t>1求值域原题是:f(t)=t/(t-1),t>1求值域。法一:f(t)=t/(t-1)=1+1/(t-1),因为t>1所以f(t)>1法二:f(t)=t/(t-1)=1/(1-1/t).......我想问法二的后续解法是怎样的
数学
● 给定 C 语言的数据结构 struct T { int w; union T { char c; int i; double d; } U; }; 假
● 给定 C 语言的数据结构struct T {int w;union T { char c; int i; double d; } U;};假设 char 类型变量的存储区大小是 1 字节,int 类型变量的存储区大小是 4 字节,double类型变量的存储区大小是 8 字节,则在不考虑字对齐方
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