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求平方根的区别我们老师讲看根号前面是正还是负后面就照抄那么如果-根号9结果就是-3根号9结果就是3对么?不应该是正负3么正数的平方根不是有两个么那根号9的结果为什么是3 数学

（不是零）例如根号16=

比较下列各组根式中两个根式的大小√3-√2和√2-1√4-√3和√3-√2√5-√4和√4-√3从上面的比较大小中,你有什么发现和猜想?试说明你的猜想是正确的数学

二次根式难题设a为根号下（3+√5）－根号下（3－√5）的小数部分,b为根号下（6+3√3）－根号下（6－3√3）的小数部分,求2/b-1/a的值. 数学

二次根式题目（根号2+根号3-根号5）的平方已知x+y=5,xy=3,计算根号y/x+根号x/y的值若x=根号10-3,求x的平方+6x+11的值数学

在三角形ABC中,三个角都为锐角,若角A=60度,a=根号3,求b+c的范围根据正弦定理,a/sinA=b/sinB=c/sinC,a/sinA=(b+c)/(sinB+sinC)为什么可以转换成这个→b+c=[√3/（√3/2）]2sin[(B+C)/2]cos 数学

[(B-C)/2]

观察下列各式然后回答问题:1-1/2^2=1/22/3,1-1/3^2+2/34/3,1-1/4^2=3/4*5/4,(1)根据上述规律填空：1-1/100^2＝（）,1－1／2011^2＝（）（2）用你发现的规律计算：（1－1／2^2）＊（1－1／3^2）＊．．．数学

．．．．＊（1－1／2010

观察下面的几个算式：1+2+1=4，1+2+3+2+1=9，1+2+3+4+3+2+1=16，1+2+3+4+5+4+3+2+1=25，…根据你所发现的规律，请你直接写出下面式子的结果：1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=．数学

小红有2厘米长的小棒3根,3厘米长的小棒4根,4厘米长的小棒5根,如果选择其中4根摆长方形或正方形,可以怎样援?请你试一试,再把所摆的图形画在下面数学

算算这是多少方木头?、一根粗25,长2米,一根粗30,长2.3,一根粗32.长1.7,一根粗40,长2米,一个根43,长2.3米,一个根23,长2.5,3根粗15长1.5米,请大家算算这是多少方木头? 数学

数学游戏七个正方形变五个正方形怎么移？20根火柴搭成7个正方形，移动3根，就要变成5个正方形？怎么移其他

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