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我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾，较长的称为股，斜边称为弦．并发现了“勾股定理”．若直角三角形三边长都为正整数，则称为一组勾股数，如“勾3股4弦5”．勾股数的寻找其他

； 5、12、13；

边长为根号0.5的正方形.他的对角线长度是2.54他的周长是4倍根号0.5把他改造成周长同样是4倍根号0.5的长方形.长是3/2倍根号0.5.宽是1/2倍根号0.5此时他的对角线长度是根号1.25(通过勾股定理算数学

形的对角线长度更长..为什么

弦乐器小提琴是由两端固定的琴弦产生振动而发音的，如图所示。为了研究同一根琴弦振动频率与哪些因素有关，可利用如图所示的实验装置。一块厚木板上有AB两个楔支撑着琴弦其他

一端通过滑轮接上砝码

棱长总和相等的两个正方体,表面积一定相等.（对还是错）两根同样长的绳子,第一根截去5分之4m,第二根截去绳长的5分之4,第（）根截去的多.A一B二C不能确定数学

二胡定一种DA音,就可以拉15弦、52弦、63弦、37弦和26弦吗我是个新手,什么都不懂,对定音、定调、定弦都搞不懂,网友们的回答也还是不懂. 其他

（2014•虹口区三模）为了研究琴弦发出音调的高低与哪些因素有关，小华将一根琴弦的一端固定在桌子上，另一端绕过桌边的小滑轮，通过挂上不同数目的钩码改变琴弦的松紧程度．他先挂物理

发出较高的音调；然后他增大A

小提琴是由两端固定的琴弦产生振动而发音的，如图（a）所示。为了研究同一根琴弦振动频率与哪些因素压电有关，可利用图（b）所示实验装置。一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦物理

上砝码以提供一定拉力，轻轻拨

二次根式的加减的问题!1.在一个边长为（10根号15+5根号5）的正方形内部挖去一个边长为（10根号15-5根号5）的正方形,求剩余部分面积.2.计算（根号ab－ab/a+根号ab）÷根号ab－b{－b不在根号内}/a 数学

－6－4{－4不在根号内}

下列计算正确的是（）A.根号5-根号3=根号2下列计算正确的是（）A.根号5-根号3=根号2B.2根号23根号2=5根号2C.根号15=3根号5D.根号5根号3=根号15若x使（x-2）的平方=9成立，则x的值是（）A.5B.-1C 数学

算正确的是（）A.（-根号5

正弦5√2sin(wt+70)+10√2sin(wt-60)正弦交流电流相加数学

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