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（2013•广州三模）图甲表示小麦叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量/（mg•cm-2．•h-1）和O2产生总量/（mg•cm-2•h-1）的变化．图乙表示小麦叶肉细胞光合作用速率语文

为c时，光合作用强度=呼吸作

小东从A地出发以某一速度向B地走去，同时小明从B地出发以另一速度向A地而行，如图所示，图中的线段y1，y2分别表示小东、小明离B地的距离（千米）与所用时间（小时）的关系．（1）试用数学

什么是“来而不往非礼也成语来而不往非礼也发音：láiérbùwǎngfēilǐyě释义：表示对别人施加于自己的行动将作出反应.出处：《礼记·曲礼上》：“往而不来,非礼也；来而不往,亦非语文

在“测平均速度”的实验中：（1）实验中需要的测量工具有、；（2）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是（3）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车其他

__m/s，小车通过斜面下半

直方图与条形图的差别下列关于直方图与条形图差别的说法中,不正确的是?A.条形图用于展示分类数据,直方图用于展示数值型数据B.条形图用高度表示类别变化的多少,宽度则固定,表示类别C. 数学

表示各组组距

某校为学生编排学籍号，学籍号由五位数组成，第一位数字表示年级，第二位数字表示班级，第三位和第四位表示学号，第五位数字表示性别（男生用1表示，女生用2表示）．比如：43052表示其他

（2）请你为三年级的同学任意

成语解释什么是“来而不往非礼也”？成语来而不往非礼也发音：láiérbùwǎngfēilǐyě释义：表示对别人施加于自己的行动将作出反应。出处：《礼记·曲礼上》：“往而不来，非其他

小明从A地出发向B地行走，同时小聪从B地出发向A地行走．如图所示，线段l1、l2分别表示小明、小聪离B地的距离y（km）与已用时间x（h）之间的关系．观察图象，回答以下问题：（1）出发其他

聪走1.2（h）时与B地的距

某晚的海滨路，小明和小亮与安装有路灯的电线杆整齐划一地排列在马路的一侧，地面上有他们两人在路灯灯光下的影子（如图1所示）．在图2中，线段AB和CD分别表示小明和小亮的身高数学

写作法，但须保留作图痕迹）；

在测速度的实验中：（1）在实验中除了如图所示的实验器材，还缺少（2）某次实验的过程如下图所示，图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同物理

车通过全程的平均速度V 1

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