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[(1+cos20)/2sin20]-2sin10tan80我看见你解答的这道题了,我想问最后一步出现了cot10-4sin80/4这个结果...[(1+cos20)/2sin20]-2sin10tan80我看见你解答的这道题了,我想问最后一步出现了cot10-4si 数学

80/4这个结果是怎么得到的

列方程解决问题.平均每筐苹果多少千克?上午比下午少摘了75千克苹果.上午摘了6筐,下午列方程解决问题.平均每筐苹果多少千克?上午比下午少摘了75千克苹果.上午摘了6筐,下午摘了8筐. 数学

列方程解决问题.下面的才是正题!好的我会在增加100哦!列方程解决问题.1.妈妈去超市买了草莓和香蕉各3.5千克,共用去22.47元.香蕉每千克1.8元,草莓每千克多少元?2.小聪买练习书,其中买了5本语其他

多20.4元,每本练习书是多

下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A．勖勉(xù)殒身不恤(xù)发难(nàn)排忧解难(nán)B．吐哺(bǔ)衡阳之浦(pǔ)鲜见(xiǎn)屡见不鲜(xi 语文

(xiān) C．搠

在数学课上，老师出了一道数学难题，小米苦思冥想终于解出来了，而且比老师的解法更简便，老师直夸他有创新能力。从解数学题的过程看，小米具有（）A.语言潜能B.音乐潜能C. 政治

我们经常利用图形描述问题和分析问题．借助直观的几何图形，把问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路．（1）在整式乘法公式的学习中，小明为了解释某一公式，构造了几何数学

分别标记为Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，然

英语句子的理解I'vealreadysoldbooksbacktotheschoolbookstore..在这句话里,我是把书卖给了schoolbookstore还是回schoolbookstore的时候给卖了? 英语

(8分)I．为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。(1)实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行语文

___________。（选

图以“曹冲称象”为例，介绍了一种解决问题的方法：发现问题→变换路径→寻找替代物→组合方案→择优方案。（1）该解决问题的程序体现了什么逻辑思维方法？（2分）政治

如图以“曹冲称象”为例，介绍了一种解决问题的方法：发现问题→变换路径→寻找替代物→组合方案→择优方案。（1）该解决问题的程序体现了什么逻辑思维方法？（2）从“联系”的角政治

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