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1.四个整数的积为ABCD=25,则A+B+C+D=()2.观察下列式子：1乘4+2=6=2乘3,2乘5+2=12=3乘4.请你用含正整数N的式子将你猜想的结果表示出来——（）3.对有理数AB定义运算如下：AB=（A+B）减（A减B）,求（数学

1.ABCD是4个有理数,他们的绝对值分别是1234.请你写出两个算式,使得a+b+c+d=-22.式子-20-5+3+7读作?3.你能用一句话表示以下各组数吗?（1）-1和1（2）1和2（3）0和24.小张上周末买进股票1000股,每数学

票的涨跌情况星期一 +4星期

a,b,c,d表示4个有理数,已知其中每三个数之和如下：a+b+c=1,a+b+d=-3,a+c+d=2,b+c+d=17.因为（a+b+c+d）-（a+b+c）=d,所以由题意可求出有理数a=b=c=d= 数学

有A,B,C.D4个人a代表一件物品,且这件物品属于A同理b,c,d现有一无关同学（外人）胡乱将4件物品与A,B,C,D同学配对记配对正确次数为ξ（ξ=0表示全部配错,ξ=1表示只有一个物品是正确归属数学

有理数a，b，c，d在数轴上如图所示：（1）在数轴上有若干个点，每相邻两个点之间的距离是1个单位长，有理数a，b，c，d所表不的点是这4个（如图），如果3a=4b-3，求c+2d的值．（2）在数轴数学

数是多少？

如图，在数轴上有若干个点每相邻两点之间的距离是1个单位长，有理数a，b，c，d所表示的点是其中的4个，且在数轴上的位置如图所示．设3a=4b-3，求c+2d的值．数学

为加强课程管理和质量监控，某地设置普通高中学生学业水平测试，对测试结果实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示，现有50名学生参加数学和英语测试，统计人数如表：人数英语其他

法，从英语得A的学生中抽取5

a、b、c、d表示4个有理数，其中每三个数之和是-1，-3，2，17，求a、b、c、d．数学

给能给出下列答案?1.七的八次方怎么表示?2.下列用科学计算法正确的是（）：A.102000=10.210的4次方B.3100=3.110的3次方C.2020000=2.0210的7次方D.42300+0.42310的4次方3.任何一个有理数的平方都是（数学

）数：A.正数B.非正数C.

把两个集合内的元素两两组合,这叫什么理论.怎样用数学公式描述它?我有两个集合,A集合与B集合.两个集合发生关系的模式有N种,模式用大写数字表示.A集合包括（1.2.3.4）B集合包括（a.b.c.d) 其他

个新的元素结果我已经有了1a

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