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已知a和b是有理数,若a+b=0,a的平方+b的平方不等于0,则在ab之间一定（）A存在负整数B存在正整数C 数学

a2+b2=c2怎么得出c的平方例如3的平方加4的平方等于5的平方的运算公式和具体算法本人很笨搞不懂ABC平方是什么意思,应该怎么算,才能得出c的平方,A的平方和B的平方怎么算出来的知道的教数学

在△ABC中，a，b，c为三角形的三边，（1）我们知道，△ABC为直角三角形的充要条件是存在一条边的平方等于另两边的平方和．类似地，试用三边的关系分别给出△ABC为锐角三角形的充要条件数学

则△ABC为直角三角形．试探

△ABC中，BC=a，AC=b，AB=c，若∠C=90°，如图①，则直角△ABC的两条直角边的平方和等于斜边的平方，即a2+b2=c2．若△ABC不是直角三角形，如图②、③，请你类比直角三角形三边的这一关系式，其他

可逆反应达到化学平衡的标志是（）A．反应物和生成物速率之比等于反应方程式的系数比B．正逆反应速率相等，反应混合物中各组分的浓度保持不变C．如果反应混合物中有气体，压强化学

关于斜抛物体的运动．下列说法正确的是（）A．斜抛运动的加速度方向是斜向上的B．沿弹道曲线飞行的物体，其水平分运动仍然是匀速直线运动C．斜抛运动的射程和射高一定相等D．斜物理

物体以速度v0抛出做斜抛运动，则（）A．在任何相等的时间内速度的变化量是相同的B．可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动C．射高和射程都取决于v0的大小D 物理

为什么双曲线中的c在用a的平方+b的平方等于c的平方计算时不能得负的?比如说c的平方等于25的时候,如果算c的结果只写5那不就违背运算规则了么?不应该是+5和-5么?是不是在这种题里面这样写数学

关于北方地区主要生态环境问题的说法，不正确的是（）A.东北平原面临着程度不等的流失问题B.华北平原遭受旱、涝、盐碱和风沙的威胁C.黄土高原植被覆盖率低，水土流失严重D. 语文

下面是新旧政协召开时的两幅图片，那么，对这两次会议共同点的表述有误的是A．都反映了全国人民的愿望，有利于实现和平建国B．都采取多党派平等协商的方式C．都商讨了历史

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