a/3=2为什么2的指数3可以直接除过去搜索结果第8页,早教吧

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两数相处的商是5.3,余数是0.3,如果被除数和除数都缩小10倍,它们的商和余数变不变（）求理由?列子?除数可以是1,2,3,4,0.4,0.5,5吗?为什么?理由如果除数是1（2,3,0.4,4,0.5,5）,那么接而算出算出数学

由

(-1)^0+(-1)^1+(-1)^2+...+(-1)^n-1怎么化简?我觉得要分n是奇数还是偶数.可是答案直接就是一个1-(-1)^n.我有疑问.假如n为奇数的话.用答案解出来是2,可是用原式解出来是1.这就不符合了啊,请问我错哪数学

在一个Ethernet中,有A、B、C、D四台主机,如果A向B发送数据,那么?A）只有B可以接收到数据B）四台主机都能接收到数据C）只有B、C、D可以接收到数据D）四台主机都不能接收到数据其他

判断分子杂化的M+N原则的原理是什么M:中心原子个数N：（中心原子价电子个数－直接相连接的原子个数*其达到稳定状态所需要的电子个数）/2当M+N=某个数值时,可以判断分子杂化构型,不过这化学

F=C-P+2C=S-R-R'S为物种数,比如水,如果有液态水和水蒸气,物种数应该是1还是2?R为化学平衡数,化学平衡数怎么算?C为组分数,可以不用公式直接看出来?如果可以,怎么看. 其他

如图所示，电源的内阻不可忽略．已知定值电阻R1=15Ω，R2=12Ω．当电键S接位置1时，电流表的示数为0.30A．那么当电键S接位置2时，电流表的示数可能是下列的哪些值[ 物理

AD．0.30A

1-99%=（）直接写得数!可不可以写成（1%）?为什么?我们这老师争论好久：观点一：直接写得数只考查学生的计算能力,不考虑百分数的意义,形成等问题.所以可以写1%.观点二：直接写得“数”, 数学

还没有计算完!所以不能写1%

物质名词可以直接用数词修饰并用复数形式么Doyouwantteaorcoffee?Twocoffees,please.Iwanttwocreamcheeses.Givemetwopapers.以上情况语法有问题么:可以直接用数词修饰么?如果可以的话是该用复数还是英语

的话是该用复数还是单数?PS

分解质因数时除数必须是质数吧?用短除法找最大公因数时除数必须是质数吗?还是合数也可以?比如找12、16的最大公因数,除数可以是除以2,再除以2,可以直接除以4吗? 数学

判断金钱的正则表达式判断内容有1.必须为数字2.可以有小数,小数点后只能有2位小数3.可以有千分位符号,千分位必须用字符型的","逗号分隔4.数字中间可以有空格,去掉空格后判断5.可以直接数学

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