a-1/2的相反数搜索结果第56页,早教吧

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1,已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,m的绝对值为2,求ab/5+31/197（c+d）-m的值2,把-1,+2,-3,+4,-5,+6,-7,+8,-9填入下面方框内,使每行,每列,每条斜对角上的三个数都满足：（1）三数乘积都是负数；（2）三数学

框是正方形每行3个格子有3行

已知a，b为有理数，且它们在数轴上的位置如图所示．（1）在数轴上分别标出表示a，b的相反数的位置；（2）把a，-a，b，-b按照从大到小的顺序排列并用“>”连接；（3）若|a|=1，|b|=3，求数学

已知：a与b互为相反数,c、d互为倒数,x的是-2的相反数的倒数,y不能作除数.求（a+b)的2008次方－2（cd）的2007次方+1/x+y的2006次方数学

如图，数轴的单位长度为1．（1）如果点A，D表示的数互为相反数，那么点B表示的数是多少？（2）当点B为原点时，若存在一点M到A点的距离是点M到D的距离的2倍，则点M所表示的数是多少？数学

6.下列各对数是互为相反数的是A:-6和-（-（+6）B：-（-7）和+（-7）C：-（+2）和（+2.2）F：-3分之1和-（-3分之2）答完并且说出为什么有追加,上课偶没听,回头不会55555555555555555555我不是要听数学

题：13的相反数可表示为-（

如图，图中数轴的单位长度为1．请回答下列问题：（1）如果点A、B表示的数是互为相反数，那么点C表示的数是多少？（2）如果点D、B表示的数是互为相反数，那么点C表示的数是正数还是负数学

如图，图中数轴的单位长度为1．请回答下列问题：（1）如果点A、B表示的数是互为相反数，那么点C表示的数是多少？（2）如果点D、B表示的数是互为相反数，那么点C表示的数是正数还是负数学

三个数学题,数学厉害的进1.若5^8n25^4125^3n=25^21,则n=2.已知5的2n次方=a,4的n次方=b,则10的6n次方=?3、已知a和b互为相反数,切满足（a+3)的2次方-（b+3)的2次方=18,则a的2次方×b的3次方=?怎么没会的。数学

(1)比-5小16的数是（）;比-3大5的数是（）；比-9小-7的是（）；比a小-2的数是（）2）在数轴上表示-4和3的两点的距离是（）（3）已知两数差是25,减数比7的相反数小5,则被减数是（）（4）数学

5）已知两数的和是最大的负整

1.(-10)+(+2)-(-3)-(+7)写成代数和的形式为,读作.2.若AB互为相反数,则(-2008)+a+2007+b=.3.-1-[-(-2)X|-1.25\|=4.已知|a-2|+|b-3|+0a+b的值= 数学

|+|b-3|+0 a+b的

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