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根号的意义以及根号的作用,简洁通俗易懂的.设x^2=2,x的值无法用有理数表示（这引起了第一次数学危机）,所以创立了根号2,表示它的平方等于2.这个是莫莫东东偶.根号2是什么?根号的意义及数学

解题,要每一步列式的哦!1、当X———时：分式1/1-（1/x）无意义2、计算：3³+（1/2）³-|0-1|+（1/√2+1）3、计算：（√3-3√12-√6）乘2√3+5√24、如果-x|x|=x²,那么x是（）a、正数b、大数学

非正数5、√x²-x是（）

设f（x）是定义在（0,正无穷）上的曾函数,对于任意的m,n都有f（m除n）=f（m）-f（n）且f（4）=1接关于x的不等式f（x+6）-f（1除x）＜2 数学

已知函数f(x)的定义域为(0,正无穷),当x大于1时,f(x)小于0,且对任意正实数x,y,满足f(y分之x)等于f(x)-f(y)1.求f(1)2.证明f(x)在定义域上是减函数3.如果f(3分之1)等于1,求满足不等式f(x-2)-2大于等于f(x) 数学

围.

若（5x+1）的平方有意义,则X能取的最小整数是?另外什么是有意义?什么又是无意义?若（5x+1）的平方有意义,则X能取的最小整数是?另外什么是有意义?什么又是无意义?a.-1b.0c.1d.2要说明理由数学

求证该函数可积对[1,2]中的x定义：x为无理数时f(x)=0;x为有理数时,将x表示为p/q（其中p,q互质）,f(x)=1/q求证：在[1,2]上该函数可积（指的是黎曼积分）容易证明对任意正数只有有限个x使得f（x）数学

当满足什么条件时,分式x^2-1/x-1有意义?无意义?值为0?值小于0?值大于0? 数学

有一个函数题不太会……帮忙啊已知函数f(x)的定义域是x≠0的一切实数,对定义域内的任意x1,x2都有f(x1*x2)=f(x1)+f(x2).且当x＞1时,f（x）＞0,f（2）=1.求证：f(x)在（0,正无穷）上是增函数（上一问数学

初中数学7年级上从代数式2,x-2,2x-4,x+2,x的平方-4中任意选取两个组成一个分式,使（1）当x=2时,这个分式无意义（2）当x=2时,分式值为0若a+1分之3表示一个整数,则a可以取哪些值当分式a+b分之3a-6b 数学

分之d的平方-1有意义的a的

（易错题）当时，2-x无意义．数学

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